| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写《清明》这首诗，写清题目作者、朝代。 |
1、[查看原题] 多音字组词。 撒să______ sā______ 散 sàn______ săn______ 背bēi______ bèi______ |
2、[查看原题] 写出下列词语的近义词 神秘——______ 笼罩——______ |
3、[查看原题] 看拼音写词语。 古时候，穷人总是qǐ qiú______过上好日子。 |
4、[查看原题] 下面的句子该用怎样的语气朗读？ A、无可奈何的语气 B、关切的语气 C、发自内心的赞美 ①“几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵啊！”______ ②“一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂啊！”______ ③“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？得想办法动员他们回来呀！”______ |
1、[查看原题] 把词语和解释连起来。 |
怎么去奶奶家
我们怎么去奶奶家？
是骑自行车
还是坐火车
或者乘公交车
还是坐飞机？
当然了，要是我们生活在很久很久以前，
我们就会骑着驴或者马
去看望奶奶
要是我们生活在未来
我们就可以坐火箭去
顺便在我们的太空服口袋里
装一颗星星送给奶奶
怎么去奶奶家？
我们还可以坐轿车去
不过我们还是走着去吧
奶奶就住在
马路那头的
另一个街区里
( 1 )奶奶家离“我们”________（远 不远），你是从哪里看出来的？________老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“大家发现了吗?看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”
老师的教诲让我终生难忘。
( 1 )照样子用划线的词语写一句话。不要……要……
( 2 )把老师说的话在文中找出来。
