2021年常州市龙虎塘实验小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

根据语境，在横线上填上恰当的诗句。

每一首诗既是一首深情的歌曲，也是一幅美丽的图画。在“绿阴不减来时路，______”中，我听到了清脆的鸟呜声；在“______，春江水暖鸭先知”中，我看到了迷人的江南春景。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

给划线字选择正确的读音

匕首______ A.bǐ B.bì 凶猛______ A.měng B.měn 轻型______ A.xín B.xíng

属于______ A.sǔ B.shǔ 沼______泽A.zǎo B.zhǎo 卵______生A.luǎn B.nuǎn

2、[查看原题]

写出下列词语的近义词。

祝愿______ 救援______ 展现______ 悲惨______ 搜索______

3、[查看原题]

把下列词语补充完整。

邯郸______ ______ 滥______充______ ______耳______铃

自相______ ______ ______舟求______ ______弓蛇______

4、[查看原题]

将下面的字加一个偏旁，组成新字再组词。

匋______ ______ 官______ ______ 反______ ______

示______ ______ 寸______ ______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

把诗句和相关的传统节日连起来。

去年元夜日，花市灯如昼中秋节

天阶夜色凉如水，卧看牛郎织女星元宵节

至今不会中天事，应是嫦娥掷于人端午节

不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平七夕节

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]先把《忆江南》补充完整，再按要求完成练习。

忆江南

江南好，风景旧曾谙。

春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

( 1 )这首词的作者是唐代的________。
( 2 )词中描写的是________季江南的景色。
( 3 )能看出作者来过江南的一句是（）。
A: 春来江水绿如蓝
B: 风景旧曾谙
C: 江南好
( 4 )“能不忆江南”表达了作者怎样的思想感情？（）
A: 表达了作者对江南的怀念和喜爱之情。
B: 表达了作者对春天的喜爱之情。

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读语段，完后练习。

我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。这儿一剪刀，那几一剪刀，不一会儿，①姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。

很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。

“哎呀!”我叫起来，“坏了!”

小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。②一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。

( 1 )“我”是怎样给小沙剃头的？找出相关句子。
( 2 )文中画横线的句子运用了________的修辞手法，句①形象地表现了________，句②形象地表现了________。
( 3 )为什么说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”？
( 4 )“我”发现自己闯了祸，却还要继续给小沙剪头发，请你对文中的“我”进行简要评价。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]题目：想飞的蚂蚁

要求：①展开想象，编故事。

②构思巧妙，内容丰富。

③语句通顺，不少于300字。

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