| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )竹外桃花三两枝，________。 ( 2 )________，小溪泛尽却山行。 ( 3 )千门万户瞳瞳日，________。 ( 4 )清明时节雨纷纷，________。 ( 5 )鲜花朵朵，争奇斗艳，________。 |
1、[查看原题] 我会选，你会把下面词语中不属同一类的划掉吗？ ①桃花 桂花 雪花 玫瑰 槐花______ ②屋子 桌子 柜子 椅子 床______ ③茄子 西红柿 南瓜 青椒 西瓜______ ④叶子 花瓣 花蕊 茎 花香______ |
2、[查看原题] 选字组词。 （贼 绒） 乌______ ______毛 （狼 狠） 凶______ ______狗 （莫 寞） 寂______ ______非 （厉 历） 经______ ______害 （架 驾） 打______ ______驶 （偏 骗） 行______ ______要 |
3、[查看原题] 选词填空： 欣赏 观赏 赞赏 ①我捧着象墩，仔细______，爱不释手 ②老师很______小明的才华。 ④他优美利落的体操表演赢得了裁判的______。 清楚 清晰 ④瀑布的响声______可辨。 ⑤我们班刘老师的为人我十分______。 |
4、[查看原题] 多音字组词 应yīng______ yìng______ 参cān______ shēn______ 行háng______ xíng______ |
我想
我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞，
牵着万缕阳光，
悠啊，悠——
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地，
汲取甜美的营养，
长啊，长——
长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软，
瞧太阳多明亮，
望啊，望——
蓝天是我的课堂。
我想把我自己
种在春天的土地上。
变小草，绿得生辉，
变小花，开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英，
更是我最大的愿望。
我会飞啊，飞——
飞到遥远的地方。
不过，飞向遥远的地方，
要和爸爸妈妈商量商量……
( 1 )在括号里填上合适的词语。________的白云 ________的太阳 ________的愿望
________的土地 ________的营养 ________的地方
( 2 )把诗歌内容连线。把小手 接在柳树根上 飞到遥远的地方
把脚丫 种在春天的土地上 长成一座绿色的篷帐
把眼睛 安在桃树枝上 蓝天是我的课堂
把自己 装在风筝上 悠出春的歌唱
( 3 )根据诗歌内容判断下列说法的对错。①这篇诗歌想象丰富奇特，但却脱离了实际生活，不够真实。
②诗歌通过一串美妙的幻想，表达了作者对美好事物的追求和向往。
乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高， ”，最后等于“儿童散学归来早， ”。
( 1 )短文选自《________》。
