| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] |
1、[查看原题] 我会读《荷花》，我会写。 ①hé______花开了不少了，有的露出小lián peng ______；有的还是花骨朵，饱zhàng______得马上要破裂似的。 ②qīng tíng______穿着透明的衣shang______,fǎng fú______在piān piān______起舞。 |
2、[查看原题] 按课文《画杨桃》原文填空。 提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的______不同，杨桃的______也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成______的时候，不要忙着______，要看看人家是从______看的。我们应该相信______，看到是什么样的就画成什么样。 |
3、[查看原题] 给下列划线的字选择正确的读音 难以计数（shǔ shù）______ 清澈（chā chè）______ 五彩缤（bīn bīng）纷______ 用之不竭（jié jiē）______ 搏（bó bō）击______ 美誉（yù yǜ）______ |
4、[查看原题] 写出下列句子所使用的修辞手法。 ( 1 )红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。________ ( 2 )垂柳把溪水当作梳妆的镜子。________ ( 3 )不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。________ ( 4 )你用中听音器听一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾。________ |
1、[查看原题] 下面这些海洋生物你认识吗？请你连一连。
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大林寺桃花
人间四月 尽，
山寺 始盛开。
长恨 无觅处，
不知转入此中来。
( 1 )将诗句补充完整。尽: ________
始: ________
觅: ________
( 4 )诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是________ ，这两个词语运用________ 的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。语段一
蚊子吹着喇叭，猛冲上前去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了，最后终于要求停战。蚊子战胜了狮子，吹着喇叭，唱着凯歌，在空中飞来飞去，不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉的时候，悲叹道：“我已战胜了最强大的动物，却被这小小的蜘蛛所消灭。”
语段二
白马转过头来看了看毛驴，见它摇着两只大耳朵，不紧不慢地走着，非常着急，便朝毛驴大叫起来：“喂，怎么不把脚步迈得紧一点儿？看你那慢吞吞的样子，我们什么时候才能到达目的地呢？你这黑驴子，真是个庸才！”毛驴听了白马的训斥，一不生气，二不泄气，仍然一步紧一步地向前走着。
( 1 )【语段比较】根据文段内容填空。①两个语段都写了两个主要角色的________、________以及________；生动地表现了角色的________，为之后揭示角色的命运做了铺垫。
②语段一中“吹”“ 冲 ”“________”“________”等动词刻画出一只________的蚊子形象；语段二中“不紧不慢”“________”描绘出了________的样子。
( 2 )【语言积累】寓言故事一般比较短小，但是形象生动，语言有趣，你觉得哪些句子最有趣？请抄写下来,并试着用学过的方法说说它有趣在哪儿。抄写句子：________这句话抓住了________来描写，写出了________。 
随着科学技术的不断发展，机器人、机器猫……都已走进我们的生活，请你以“我想发明_____________”为题，展开合理的想象，写一篇作文。
