| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )意欲捕鸣蝉,________。 ( 2 )红红的枫叶像一枚邮票,飘哇飘哇,________。 ( 3 )西沙群岛一带海水________,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,________。 |
1、[查看原题] 根据意思写词语。 ①直立而高耸。______ ②不说话,不出声。______ ③(心情)忧郁,不愉快。______ ④没有事先商量而彼此见解或行动一致。______ |
2、[查看原题] 选择恰当的词语搭配。 开放的______ 光斑 朴素的______ 孩子 银色的______ 花朵 快乐的______ 花环 |
3、[查看原题] 给划线的字选择正确的读音。 闲散______(sǎn sàn) 匀称______(chèn chēng) 挨______(āi ǎi)挨挤挤 积累______(lěi lèi) 前爪______(zhuǎ zhǎo) 一乘______(chéng shèng)轿子 |
4、[查看原题] 给下面的字换部首再组词。 暖——______——______ ——______——______ 维——______——______——______——______ 雪——______——______ ——______——______ |
1、[查看原题] 连线。 牵牛 绽开笑脸 蔷薇 从梦中醒来 睡莲 吹起小喇叭 万寿菊 在暮色中苏醒 烟草花 含笑一现 昙花 欣然怒放 |
童年(节选)
暖暖的阳光下
布谷鸟在声声地叫着欢笑
白杨的倩手也在随风摇晃
稚气的歌声
在流水中徜徉
欢乐的岁月就这样流淌
青青的白桦林里
有着虫儿的呢喃
白白的蒲公英散发着美丽的花帽
欢聚的伙伴
在风中奔跑
醉人的时光就这样跳跃
潺潺的小溪边
有着鱼儿的嬉闹
油油的水草摆动着柔媚的线条
高声的尖叫
划破天空的烦恼
童年的欢乐就这样默默地走掉
( 1 )诗歌中描写的植物有________;动物有________。暖暖的阳光下 我们尖叫
青青的白桦林里 我们歌唱
潺潺的小溪边 我们奔跑
( 3 )“欢乐的岁月就这样流淌”“醉人的时光就这样跳跃”这两句诗表现了________,“童年的欢乐就这样默默地走掉”这一句表达了________。A.对童年生活的无线怀念。
B.对童年生活美好时光易逝的感慨。
C.童年生活的快乐,令人向往。
我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。①这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。
很快,我就发现自己了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米
“哎呀!”我叫起来,“坏了!
小沙连忙摸耳染,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。
我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,甚至露出了头皮。②一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯田。
( 1 )选文中画横线的句子①②运用了________的修辞手法,句①形象地说明________;句②形象地说明________。顾客了。”理解正确的一项是( )
A: 小沙主动让“我”剪头,并且非常配合“我”