| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 古诗名言积累。 ( 1 )莫等闲，________ ( 2 )最喜小儿亡赖，________ ( 3 )天行健，________ ( 4 )路曼曼其修远兮，________ ( 5 )________，不脱蓑衣卧月明。 |
1、[查看原题] 给下列加下划线的字注音。 呈现______ 幻想______ 蜡烛 ______ 光辉______ |
2、[查看原题] 给加下划线的字选择正确的读音。 流淌 ______（shǎng tǎng） 一栋 ______（dòng díng） 气喘吁吁______（xū yū） |
3、[查看原题] 下面是综合性学习实践活动中，杨飞收集到的端午节的有关材料。你从这些材料中能得到哪些信息呢？请填一填。 ①端午节是我国民间的一个传统节日，又称端阳节。端午节的时间是在每年的农历五月初五这一天。端午节的起源说法不一，但大多认为端午节源于纪念投泪罗江而死的战国时期楚国爱国诗人屈原。 ②过端午节，人们通常要赛龙舟。今年湖北就举行了龙舟竞渡活动，香港、澳门也派了代表队来参加。 ③过端午节时，人们通常要吃粽子。粽子是用叶包裹糯米而煮成的一种食品。 我知道：端午节是在每年的农历______以______、______等形式纪念______的我国民间的一个传统节日。 |
4、[查看原题] 阅读课文《剪枝的学问》片段，划去括号中不恰当的字。 ①春天到了，桃花开了，王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的(蜜 密) ______蜂，它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔跑着，(嘻 嬉) ______戏着。看着满树的桃花，我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。 ② (署 暑) ______假里，我又一次走进王大伯的桃园。啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜，不(禁 尽) ______想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢？ |
1、[查看原题] 本单元的寓言故事分别告诉了我们什么道理？连一连。 《守株待兔》 看到别人的长处，正视自己的短处 《陶罐和铁罐》 勤勤恳恳地劳动，不能存有侥幸心理 《鹿角和鹿腿》 要乐于奉献，不懈地奋斗 《池子与河流》 万物各有所长，不要光图外表，要讲究实用 |
惠崇春江晚景
竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时。
( 1 )这首诗的作者是________，诗歌写的是惠崇的一幅描绘________的画，画面景物有动有静，静的景物有________，动的景物有________，诗人从这些景物感受到________。鹿不敢犹豫，撒开长腿就_________。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地_________在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝_________住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛_________过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一_________，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前_________去。这次，狮子再也没有追上。
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
( 1 )选择恰当的动词填在语段中的横线上。【奔 跑 甩 扯 扑 挂】
