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2021年南京市察哈尔路小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
按课文内容填空。
( 1 )眼见为实,________。
( 2 )________,近墨者黑。
( 3 )失之毫厘,________。
二、 填空题(分值:20分)
给划线的词语选择正确的读音。

半截(jié jé)______ 露出(lòu lù)______ 禁不住(jīn jìn)______

恍然(huǎng hǎng)______ 奇怪(qí jī)______ 连绵(mián miǎn)______

解释下列句子中加下划线的词。
( 1 )田中有株 株:________
( 2 )兔走触株 走:________ 触:________
( 3 )因释其耒而守株 因:________ 释:________
( 4 )冀复得兔 冀:________

照样子,写一写

月光 (皎洁)的月光

遐想 ______的遐想

努力 ______的努力

景色 ______的景色

在括号里填上合适的动词。

______浪花 ______水中 ______泥土 ______明月

______天河 ______山巅 ______大海 ______翅膀

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

一户 大雨 惊恐地 想

一场 人家 默默地 说

一堆 巨响 喃喃地 抓

一声 碎石 紧紧地 喊

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读《溪边》,回答问题。

垂柳把溪水当做梳妆的镜子,

钓竿上立着一只红蜻蜓。

山溪像绿玉带一样平静。

忽然扑腾一声人影碎了,

人影给溪水染绿了,

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

( 1 )把文中的比喻句抄下来。
( 2 )《溪边》这首诗中小朋友在干什么?
( 3 )这首诗中描写的景物有:________、________、________、________、________和________。
( 4 )这首诗有静、有动,如两幅水墨画。请把写“动态美”的语句画上横线。
( 5 )照样子,填一填。

①例:红彤彤(ABB式)、________、________

②例:依依不舍(AABC式)________、________

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

( 1 )“五色”指________,“浮光”指________,“乱转”指________。这几个词语形象地写出了肥皂泡的________。
( 2 )找出描写肥皂泡美的句子。
( 3 )“大家都忽然低了头,揉出了眼泪。”这句话有两层含义:第一层是:________,第二层是________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。

题目:我喜欢________________

要求:先把题目补充完整,再写作文。可以写一处风景名胜,也可以写一种植物、一种动物。要写你为什么喜欢它,它有什么特点。要写出自己的真情实感。

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