| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 精彩回放。 ( 1 )迟日江山丽,春风花草香。________,________。《绝句》(唐·杜甫) ( 2 )清明时节雨纷纷,________。________,牧童遥指杏花村。《清明》(唐· 杜牧) ( 3 )春来江水绿如蓝。________?《忆江南》(唐·白居易) ( 4 )________,每逢佳节倍思亲。《九月九日忆山东兄弟》(唐·王维) ( 5 )竹外桃花三两枝,________。 《惠崇春江晚景》(宋·苏轼) ( 6 )梅子黄时日日晴,________。《三衢道中》(宋·曾几) ( 7 )爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。________曈曈日,________。《元日》(宋·王安石) ( 8 )宋人有________。田中有株。兔走触株,________。因________而守株,冀复得兔。兔不可复得,________。《守株待兔》 ( 9 )一身________羽毛,一对________翅膀,加上________尾巴,凑成了那样________的的小燕子。《燕子》 ( 10 )荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,________。《荷花》 |
1、[查看原题] 按要求写词语 ( 1 )天真烂漫(描写童年的四字词语):________、________、________。 ( 2 )软悠悠(ABB):________、________、________。 | |||||||||
2、[查看原题] 选择正确的音节。 āi ái 挨挨挤挤______ 挨打______ | |||||||||
3、[查看原题] 小真的长头发能做些什么?请你根据课文内容填一填。
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4、[查看原题] 选择正确读音。 ①我把它系______(jì xì)在筏子上。 ②他冲______(chōng chòng)我竖起大拇指。 ③我向老板说明了自己的处______(chù chǔ)境。 |
泥________ ________燕子
沙________ ________鸳鸯
写燕子是________态描写,写鸳鸯是________态描写。
( 2 )对诗中动态与静态的理解,把你认为正确的选项填在括号内。①“融”与“飞”的关联:________
A.春雨润泥,泥土里的虫子也开始活动了,燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。
B.冰雪融化,泥土又软又湿,燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。
②“暖”与“睡”的关联:________
A.春日气候温暖,鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B.这里表现阳光强烈,把沙子也晒热了,鸳鸯不敢多活动,只好睡觉。
一天,我在我家草料棚的蜂窝里提了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号 ______(háo hào),然后放了出来。二十只左右被闷 ______(mēn mèn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几 ______(jī jǐ)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
( 1 )给文中加下划的字选择正确的读音。它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
( 3 )先选择法布尔做事的原因,再根据正确的实验步骤排序。(填序号)A.便于观察
B.与其他蜜蜂区别
C.路远,使实验更准确
D.掌握蜜蜂飞回来的时间
①叫小女儿在蜂窝旁等________
②捉自家草料棚的蜜蜂________
③给蜜蜂做上记号放飞________
④走了四公里路________
正确的实验步骤是:________
( 4 )对文中画线的句子中的“大概”一词分析正确的一项是( )。