| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 国学经典展示。 默写《渔歌子》，写清作者、朝代。 |
1、[查看原题] 补充词语，再填空。 __________丰富 翩翩______舞 ______颜六______ ( 1 )补充词语。( 2 )老师走进教室，声音小了许多，但还是有人在________ 。 ( 3 )________的花儿在空中随风飞舞，多么漂亮啊！ ( 4 )我国地大物博、________，是一个资源广博的国家。 ( 5 )蝴蝶在花间________，美丽极了。 |
2、[查看原题] 按字的结构分类 炸 医 输 眉 垫 酒 掩 咬 拳 柔 半包围结构：______ 上下结构：______ 左右结构：______ |
3、[查看原题] 写出下列词语的反义词。 消失—______ 裸露—______ 发现—______ 悲惨—______ 能手—______ 愈合—______ 熟悉—______ 相信—______ 稚拙—______ |
4、[查看原题] 给加下划的字选择正确的解释。 【泄】A.液体、气体排出; B.泄露; C.尽量发出情绪。 ( 1 )上级要求他千万不能泄密。________( 2 )弟弟猛打沙发，发泄自己的不满。________ ( 3 )妈妈关上阀门，防止煤气泄漏。________ |
1、[查看原题] 照样子连一连。
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________ | ________ | ________ | ________ |
乞 | 巧 | 霄 | 渡 |
①乞：________。
②碧霄：________。
( 3 )《乞巧》这首诗表现人们过节时________心情和________的心愿。清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
( 1 )根据短文内容补充完整下表。|
荷花的三种状态 |
荷花的状态 |
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刚开时 |
________ |
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全开时 |
________ |
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未开时 |
________ |
挨挨挤挤：________
( 3 )根据短文内容判断下列说法的对错。①傍晚，“我”到公园玩，闻到荷花的香味。________
②荷叶的特点是又绿又大又圆。________
③“白荷花在这些大国盘之间冒出来。”这里的“冒”字用得非常好，生动形象地说明了荷花具有顽强的生命力。________
④短文主要运用了夸张和拟人的修辞手法来描写荷花和荷叶的。________
( 4 )用文中划线的词“有的…有的…有的…”仿写一句话。要求：①题目自拟；②书写工整，不写错别字；③写出真情实感，语句通顺，内容具体。
