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2021年茂名市第二小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

读《庐山的云雾》,按课文内容填空。

庐山的云雾千姿百态。那些______,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是______。云雾弥漫山谷,它是______;云雾遮挡山峰,它又是______ 。

二、 填空题(分值:20分)
找出句子中的错别字并改正。

①徒弟们想了一会儿,便拿起笔划了起来。______ ______

②画完已后,他很得义,以为自己画得最多。______ ______

根据课文内容填写表格。






时间

急性子顾客的要求

慢性子裁缝的表现

第一天

______

______

第二天

______

______

第三天

______

______

又过了一天

______

______


看拼音,写词语。





nuò ruò

ǒu ěr

jīng yàn

zhì huì

______

______

______

______

sū xǐng

lú yá

hé chù

shī zi

______

______

______

______


回忆课文《西门豹 》,按事情的先后顺序给下列句子排序。

______找了一位老大爷了解情况。

______西门豹看到田地荒芜、人烟稀少。

______不动声色,想好妙计。

______惩治官绅头子,投进漳河。

______巧用办法,救下姑娘。

______惩治巫婆,投进漳河。

______惩治邪恶,教育百姓。

______兴修水利,造福于民。

三、 连线题(分值:10分)
将下列搭配恰当的词语用线连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗阅读

忆江南

__________,风景旧曾谙。

日出江花__________,

春来江水__________。

能不忆江南?

( 1 )补全古诗。
( 2 )本词的作者是________代诗人________。
( 3 )“谙”的读音是________,意思是________。

A.yīn B.ān C.黑暗 D.熟悉

( 4 )这首词描绘了________(季节)________(地方)的美好风光。
( 5 )“能不忆江南”这是个________句,作者要表达的意思是________(多选)

A.我回忆不起江南。 B.我不能不回忆江南。

C.我怎么能忘记江南? D.我忘记了江南

五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课文片段,回答问题。

花大姐

花大姐瓢虫款款地落 ______(luò là)下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝 ______(fèng féng)。

北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!

瓢虫,朱红的、瓷漆 ______(qīxī)似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益 ______(yì yí)虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?

( 1 )给加下划线的字选择正确读音。
( 2 )照样子写词语

顺顺溜溜(AABB):

( 3 )用横线画出文中的比喻句,并仿写一句比喻句。
( 4 )把反问句改成陈述句。

我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?

( 5 )文中的破折号的作用是:( )
A: 表示解释说明
B: 表示语音的延长
C: 表示意思的转换,跳跃或转折
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:想飞的蚂蚁

要求:①展开想象,编故事。

②构思巧妙,内容丰富。

③语句通顺,不少于300字。

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