| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )意欲捕鸣蝉，________。 ( 2 )红红的枫叶像一枚邮票，飘哇飘哇，________。 ( 3 )西沙群岛一带海水________，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，________。 |
1、[查看原题] 把词语补充完整。 ( 1 )雨后的荷叶像刚洗过澡，一身清清________，叶片上一串串雨珠明明________。 ( 2 )莎莎急急________地跑到老师面前，规规________地站好。 ( 3 )地里的小草被顽皮的弟弟剪得长长________，一眼望去，到处坑坑________。 |
2、[查看原题] 给下列生字扩词。 抢______、______ 图______、______ 课______、______ 交______、______ |
3、[查看原题] 在括号中填上动物名称。 ______争______斗 ______假______威 |
4、[查看原题] 读句子，给划线的多音字选择正确的读音。 ①顾客把一卷______（juǎn juàn）布料放到桌上。 ②顾客夹______（jiā ③把我那棉袄里的棉花拽掉，改成夹______（jiā jiá）袄。 ④我可不耐烦把新衣服藏______（cáng zàng）在箱子里。 |
1、[查看原题] 字音连线。 伶俐 援 陶罐 懦弱 贷 遵循 nuòruò zūnxún línglì yuán táoguàn dài |
泥________ ________燕子
沙________ ________鸳鸯
写燕子是________态描写，写鸳鸯是________态描写。
( 2 )对诗中动态与静态的理解，把你认为正确的选项填在括号内。①“融”与“飞”的关联:________
A.春雨润泥，泥土里的虫子也开始活动了，燕子飞来飞去是想从泥土里找虫子吃 。
B.冰雪融化，泥土又软又湿，燕子飞来飞去是忙着衔泥筑窝 。
②“暖”与“睡”的关联:________
A.春日气候温暖，鸳鸯在沙里睡得更舒服。
B.这里表现阳光强烈，把沙子也晒热了，鸳鸯不敢多活动，只好睡觉。
这地方的火烧云变化极多，一会儿________的，一会儿________的，一会儿________，一会儿________。________、________、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
( 1 )把下列词语填在选文中的括号里。半紫半黄 金灿灿 红彤彤 梨黄 葡萄灰 半灰半百合色
( 2 )仿照下面词语的构词方式，分别写三个词语。红彤彤：________ ________ ________
梨黄： ________ ________ ________
( 3 )仿照选文的构段方式，写一写。教室里安静极了，________。
