2021年中山市大涌镇旗南小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

补充句子。
( 1 )________，________，________，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
( 2 )泥融飞燕子，________。
( 3 )梅子黄时日日晴，________。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

关联词填空。

因为……所以…… 不是……而是…… 尽管……但……

( 1 )________蜜蜂有辨认方向的能力，________无论飞到哪里，它总是可以回到原处。
( 2 )蜜蜂靠的________超常的记忆力，________一种我无法解释的本能。
( 3 )________它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，________他们确确实实飞回来了。

2、[查看原题]

比一比，再组成词语，认真辨认一下它们的样子。

低______ 固______ 推______

底______ 园______ 堆______

抵______ 因______ 雕______

3、[查看原题]

多音字组词

挨āi______ ái______

藏cáng______ zàng______

4、[查看原题]

填一填。

吓得______ 困得______ 累得______

急得______ 气得______ 愁得______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连线。

牵牛绽开笑脸

蔷薇从梦中醒来

睡莲吹起小喇叭

万寿菊在暮色中苏醒

烟草花含笑一现

昙花欣然怒放

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]默写《九月九月忆山东兄弟》并回答问题
( 1 )默写诗句

九月九日忆山东兄弟

________，________。

( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。
( 3 )“独”的意思是________，“倍”的意思是________。
( 4 )“佳节”泛指亲人团聚的节日，在诗中指的是________，是农历________这天。诗中指到的习俗有________和________。
( 5 )这首诗表达了作者怎样的思想感情？（）
A: 喜欢秋天
B: 思念亲人

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]课内阅读。

荷花（节选）

荷花已经开了不少了。④荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

( 1 )选文描写了________和________。
( 2 )下列关于下划线的“冒”字的说法中，有误的一项是（）
A: “冒”是不顾的意思，用在这里不恰当，应该换成“探”。
B: “冒”表明荷花不是自然长出，也不是偷偷钻出，写出了荷花挣脱束缚伸展的动态美。
C: “冒”写出了白荷花不停生长、卓尔不群的样子。
( 3 )运用修辞手法会让文章更加生动活泼，读画线的句子，回答问题。

①画线的句子④中“________”一词写出了荷叶的多而密。这个句子运用了________的修辞手法，写出了________。

②画线的句子①②③运用了________的修辞手法，写的是________，读着第①句，我仿佛看到了这样的场景：________。

( 4 )读了选文我知道了：第①句描写了荷花________的形态，第②句描写了荷花________的形态，第③句描写了荷花________的形态。（填序号）

A．含苞待放 B．蓓蕾初绽 C．欣然怒放

( 5 )荷花还有怎样的形态？请你想一想，写在下面吧。

有的________。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]习作

选一个传统节日写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。

要求：题目自定；2.不少于250字。