| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗《咏柳》。 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )《漏》一文中，________以为________是“漏”，________以为________是“漏”，其实“漏”指的是________。 ( 2 )《方帽子店》一文中，从前人们只戴________的帽子，可是小孩子们不喜欢，就用纸做出了________的帽子，这些帽子戴在头上，________。 ( 3 )《枣核》中的枣核是一个________的小孩，他为了帮乡亲们把牵走的________要回来，就去大闹衙门，把县官老爷气坏了。 |
2、[查看原题] 改正下列词语中的错别字。 眼花潦乱______ 大廷广众______ |
3、[查看原题] 读课文《卖木雕的少年》，给下列句子加上标点符号。 ①______啊______不______路太远______这个太重______我有些语无伦次______ ②______我们是朋友______我感动极了______连声说______我们是朋友______ ③______您是中国人吧______那少年望着我______猜测道______ |
4、[查看原题] 多音字组词。 弹tán______ dàn______ 撒sā______ să______ |
1、[查看原题] 本单元的寓言故事分别告诉了我们什么道理？连一连。 《守株待兔》 看到别人的长处，正视自己的短处 《陶罐和铁罐》 勤勤恳恳地劳动，不能存有侥幸心理 《鹿角和鹿腿》 要乐于奉献，不懈地奋斗 《池子与河流》 万物各有所长，不要光图外表，要讲究实用 |
大林寺桃花
人间四月 尽，
山寺 始盛开。
长恨 无觅处，
不知转入此中来。
( 1 )将诗句补充完整。尽: ________
始: ________
觅: ________
( 4 )诗中与“芳菲尽”相呼应的词语是________ ，这两个词语运用________ 的手法写出了作者到大林寺前后所看到的不同景色。聪明的华佗
华佗是我国古代有名的医生。他七岁的时候，妈妈送他到蔡医生的药铺里做学徒。
蔡医生想考考小华佗。他叫华佗把两只打架的羊分开。
两只羊头对头，角对角，你顶过来，我顶过去，斗得很凶，谁也不肯让谁。华佗看了，心想：硬拉是不行的，我得想个办法。
华佗采来鲜嫩的青草，两手各拿一把，在两只羊面前晃动。羊看到青草，都急着去吃。这样，两只相斗的羊被华佗引开了。
蔡医生看了，很高兴，立刻收下了这个聪明的徒弟。
( 1 )蔡医生考华佗的问题是________。①听老师话 ②善于观察，善于思考
( 3 )华佗的聪明表现在哪儿？
