| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 用积累的名言填空 ( 1 )妈妈总是教育我要像爱自己一样爱别人,正如《墨子》中所说:“________。” ( 2 )“不迁________,不贰________”告诉我们:不要把自己的烦恼发泄在别人身上,同样的错误不要犯两次。、 ( 3 )“仁者________,有礼者________”说明仁慈的人能爱别人,有礼节的人能敬重别人。 ( 4 )俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这与“________,暖于布帛;________,深于矛戟”说的是一个道理。 ( 5 )我们常说传授给人现有的知识,不如传授给人学习的方法。正如授人以________不如授人以________。 |
1、[查看原题] 根据古诗填空。 《乞巧》这首诗是______代诗人______描写______的名诗。农历______的夜晚,俗称“七夕”,是传说中隔着天河的______在鹊桥上相会的日子。“碧霄”的意思是______。 这首诗表达了人们对______的向往。 |
2、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )“亡羊补牢”中的“亡”指________,“牢”指________,这则寓言告诉我们的道理是________。 ( 2 )《惊弓之鸟》是一则________故事,讲的是古时候________国的射箭能手________不用箭,只拉一下弓,就使大雁掉下来的故事。 ( 3 )当我们看见别人把杨桃________的时候,不要________要看看人家________看的。我们应该________,看到是什么样的就________。(《画杨桃》) ( 4 )《检阅》一文讲述了国庆游行检阅时,孩子们让________走在第一排,这个队伍受到了大家的________。 ( 5 )《争吵》一文讲述了“我”和克莱谛之间的故事,告诉我们朋友之间应该________。 |
3、[查看原题] 比一比,再组词 论______ 社______ 验______ 术______ 存______ 伦______ 杜______ 脸______ 木______ 有______ |
4、[查看原题] 选词填空。 居然 果然 突然 仍然 ①天气预报说晚上有雨,傍晚时分______下起了大雨。 ②整整一晚上了,可大雨______下个不停。 ③这次单元测验,王刚______得了满分,真让人吃惊。 ④过了一会儿,他______啜泣了一下。 连续 继续 ⑤对神秘的月球,人类还将______探索下去。 ⑥孩子玩得太渴了,回到家______喝了好几杯水。 |
1、[查看原题] 把下面的词语搭配起来。(连一连) 解开 树上 撑起 雨伞 蹿到 缰绳 冲洗 毛驴 张开 教室 赶着 头发 溜出 翅膀 倒掉 泥土 |
滁州西涧
[唐]韦应物
________幽草涧边生,________黄鹂深树鸣。
春潮________,野渡无人________。
( 2 )诗中描写的事物有哪些?翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
( 1 )填空。这两个自然段具体描写翠鸟________的事,说明翠鸟________的特点。
( 2 )用横线在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。等候——________ 锋利——________
( 4 )仔细读一读划横线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛________。