| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 先补充词语再选词填空。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。 滥________充________ 井________之________ 自________矛________ 掩________盗________ 叶________好________ 守________待________ ( 2 )比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。________( 3 )比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。________ ( 4 )比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。________ |
2、[查看原题] 按课文内容填空。 ①乞巧节是每年农历的______月初______。那天是______、______鹊桥相会的日子。 ②《乞巧》这首诗是唐朝诗人______写的；《嫦娥》这首诗是唐朝诗人______写的，根据______的民间传说描写的。 |
3、[查看原题] |
4、[查看原题] 照样子，写句子。 ( 1 )路边开着花。→路边开着一大片五颜六色的花。 山脚下种着树。→山脚下种着________树。 ( 2 )田野葱葱绿绿的，好像一片柔软的绿毯。( 3 )天上的白云一会儿变成绵羊，一会儿变成骏马，一会儿变成小猫。 |
1、[查看原题] 根据课文内容连一连。 奇妙的 天空 蓝色的 世界 有趣的 翅膀 漂亮的 镜子 |
题 画
［清］ 袁枚。
村落晚晴天，桃花映水鲜，
牧童何处去？牛背一鸥眠。
( 1 )写句意。桃花映水鲜。
( 2 )选择正确的理解：牧童何处去？（ ）有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗居然冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这棵孤孤单单的杏树。
“嘻，这是什么树苗？把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻，嘻！”
杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。
“这是什么东西？怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得奇怪，不由分说，用斧头从根部砍断杏树。
杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了它的几个枝杈。
掐尖、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当一个春天又到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出了鲜艳的花朵。
很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯，“啊！”地惊叫一声，“你靠什么力量活下来，又开出了这样美丽的鲜花？”
杏树回顾着自己走过的艰辛道路，沉思很久，最后深情地说：“希望，还有信念。”
( 1 )写出下列词语的近义词。居然—________ 奇怪—________ 艰辛—________
( 2 )给短文加上合适的题目。
