| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 积累运用 ( 1 )这学期，我积累了很多诗句，这些诗句经常浮现在我的脑海。当读织女的故事时，我想起了“七夕今宵看碧宵，________”。当读到嫦娥的故事时，我想起了“________，碧海青天夜夜心”。当看到柳树的枝条随风摇摆，我想起了“________，二月春风似剪刀”。 ( 2 )从小到大，长辈们就常常告诉我，“一寸光阴一寸金，________”； “花有重开日，________”。所有这些都在督促我要珍惜时间。 ( 3 )读书使人明智。今晚我看到天空中星光明亮，就想起“________，________”这条谚语，我告诉爸爸，明天的天气一定是________。( 4 )课外积累：这学期，除了语文课本里的古诗之外，你还积累了哪些古诗，请写出两首古诗的题目。 |
1、[查看原题] 选字填空。 ( 1 )历 厉 ________史 严________ ________程 ________害 ( 2 )辨 辩 ________别 ________认 争________ 狡________ |
2、[查看原题] 读课文《荷花》填空: 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这句话中描写荷叶数量多的词是______，描写荷叶颜色的词是______，描写荷叶形状的词语是______。 |
3、[查看原题] 改正错别字。 苇杆______ 透满花纹______ 住视______ 词养______ 登开树枝______ 希忘______ |
4、[查看原题] 选择正确的读音 投降(jiàng xiáng) ______ 降(jiàng xiáng) ______ 落 滑行(xíng háng) ______ 银行(xíng háng) ______ |
1、[查看原题] 连一连 明亮的 浮光 奇怪得 五色的 泡泡 甜甜地 问 清澈的 雨珠 轻轻地 等 玲珑的 溪水 静静地 吹 |
________ | ________ | ________ | ________ |
乞 | 巧 | 霄 | 渡 |
①乞：________。
②碧霄：________。
( 3 )《乞巧》这首诗表现人们过节时________心情和________的心愿。这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色.葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色.
( 1 )选文选自《________》，作者是________。红彤彤 金灿灿 ________、________、________。
( 3 )选段从火烧云的（ ）角度来描写的。①颜色 ②形状 ③变化
( 4 )选段中哪些词语最能体现出火烧云颜色多的特点？
