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2021年上海市浦东新区昌兰小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写一首你课外搜集的描写传统节日的古诗词。
二、 填空题(分值:20分)
选字填空。

(察 查)______觉 (已 己)______经 建______(议 意) (体 休)______贴

读下面的语段,看拼音写汉字。

微风中,yàn______子斜着身子在天空中lüè______过,尾巴偶尔zhān ______了一下水面,就看到波纹一圈一圈地dàng yàng______开去;cuì______鸟停在水边的苇gǎn ______上,fù bù______的羽毛像赤褐色的chèn shān______。山谷中,森林yù yù cōng cōng______,河水清澈见底,天空zhàn lán______深远。一切是那么美好,令人rěn bù zhù______停下来慢慢观赏。

照样子写词语。

黑沉沉 静悄悄 ______ ______ ______ ______

按字的结构分类。

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左右结构:______

上下结构:______

半包围结构:______

三、 连线题(分值:10分)
把下列词语和相应的解释连起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读

“啊,你在推究哲理?”

河流说道,

“水要流动才能保持清洁,

这个自然规律,

难道你已经忘掉?

“我是一条伟大的河流,

那是因为我遵循着这条规律,

不顾自身的安逸。

我用源源不断的清洁的水,

年年给人们带来利益。

这就使我受到尊敬,光荣无比。

也许,我将永远奔流不息;

可你早被遗忘,不再有人提起。”

( 1 )“奔流不息”是形容河流的,你还知道哪些词语也是描写河流的?(写出三个)
( 2 )“我遵循这条规律”,“这条规律”是什么?
( 3 )河流为什么受到人们的尊敬?
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读课内片段,完成练习。

①()照您的性子()您肯定会一拿到衣服就穿在身上()不是吗()裁缝说

②顾客说()那当然()我可不愿意把新衣服藏在箱子里

裁缝说:“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。可是您_______在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家_______会笑话您的。我呢,决不会让人笑话您。非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。”

这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。于是,做衣服的事儿就算说定了。

( 1 )在选文的横线上填上恰当的关联词语。
( 2 )在①②句空白处加上标点符号。
( 3 )完成练习。

复习旧知:在人物对话描写中,提示语的位置不同,后面的标点也不同。

当提示语在前面时,提示语后面的标点是________,如第________句;

当提示语在后面时,提示语后面的标点是________,如第________句;

当提示语在中间时,提示语后面的标点是________,我会写一句:________

( 4 )结合句②中的加粗词语,我知道了读这句话时,语速要________(缓慢 急切),表

现出顾客________的特点。

( 5 )假如裁缝是急性子,顾客是慢性子,裁缝又会如何劝说顾客定做衣服呢?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]如果母鸡能在天空飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果老鹰变得胆、小如鼠,如果蜗牛健步如飞,如果……这些动物的经历一定很奇特,它们的故事一定很有趣。

一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?

①选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。

②题目自拟。

③书写工整,语句通顺。

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