| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 背一背，填一填。 ( 1 )爱人若________。 ( 2 )不________，不贰过。 ( 3 )仁者________，有礼者________。 ( 4 )与人善言，________；________，深于矛戟。 |
1、[查看原题] 形近字组词。 摊______ 饭______ 吏______ 作______ 滩______ 贩______ 史______ 昨______ |
2、[查看原题] 根据意思写出相应的成语。 ( 1 )比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。________ ( 2 )比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能。________ ( 3 )比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。________ ( 4 )比喻做多余的事，反而不恰当。________ ( 5 )竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。________ ( 6 )私下里小声交谈。________ ( 7 )事情在心里，难以排解。________ |
3、[查看原题] 按要求填空 ( 1 )请用自己的话转述下面这句话。 这位顾客跑到裁缝店，说：“我不做棉袄了，改做夹袄吧。” ( 2 )寓言往往告诉我们一个深刻的道理：《________》告诉我们爭物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏；《________》告诉我们每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处；《________》告诉我们不努力，而抱侥幸心理，指里靠好运气过日子，是不会有好结果的。( 3 )“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。"这段话是说火烧云的________变化极多。文中的四个“一会儿”说明这种变化________。 ( 4 )在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙。作者张晓楠想象了一支铅笔的五个梦想，分别是：溜出教室到山坡上、________、躲到菜园里、來到小溪边、________。 |
4、[查看原题] 写出反义词 凶猛—______ 坚硬—______ 细心—______ |
1、[查看原题] 连一连。 一户 大雨 惊恐地 想 一场 人家 默默地 说 一堆 巨响 喃喃地 抓 一声 碎石 紧紧地 喊 |
松树刚洗过澡一身清清爽爽，
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落，
只见松树林里一个个斗笠像蘑菇一样。
( 1 )选文选自《________》，作者是________。清爽 清清爽爽 ________ ________。
( 3 )钻出土的小蘑菇像________，还像________。蚯蚓又叫“蝴蟠”“地龙”。这类默默无闻的环节动物，身体细长，在潮湿、疏松的土壤里，穿行自如。一旦碰上坚硬的石块或树根，它们会很快地转向，绕道而过。那么，它们是怎么知道前方有障碍物的呢？
有人说，蚯蚓有眼睛，它们是靠两眼来辨别方向的；也有人说，环节动物比昆虫低等，它们的组织还没有分化出眼睛。据动物学家研究，蚯蚓由于长期生活在地下，头部已经退化，并没有眼睛。那凸起在它头部前面的，是它的嘴巴，叫作口前叶，没有视觉作用，仅仅是用来索取食物和挖土钻洞的。
蚯蚓（________）没有眼睛，（________）它的触觉器官却很发达，包括表皮感觉器、口腔感觉器、光线感觉器等，对前进中所接触的物体和环境都能敏感地反应出来。
科学家曾经对蚯蚓的触觉做过这样两个实验：一个是在蚯蚓行走的路上放一块铁皮或一块砖头，当蚯蚓的皮肤接触到这些物体后，它立即转向避开；另一个是把蚯蚓放在光线强弱不同的地方，结果蚯蚓向弱光处行走。这说明蚯蚓确实是用触觉器官代替了眼睛的功能，而且对光线的强弱很敏感，遇到强光就会本能地躲避，这证明它完全适应土壤生活。
( 1 )在文中的括号内填入适合的关联词。①蚯蚓是一种昆虫。________
②蚯蚓害怕强光。________
③蚯蚓靠嘴巴来辨别方向。________
( 3 )科学家做的实验中，蚯蚓靠什么避开铁皮和砖头？它又是靠什么躲避强光？（ ）数字王国里有“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”，原来它们和睦相处，每天都很快乐。可是，有一天它们吵架了……请你展开想象，数字王国到底发生了什么事情呢？把这个故事写下来。要求：①题目自拟；②大胆想象，把故事编写完整；③字数300以上。
