| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填空 ( 1 )自从和诚诚做了朋友，我不由得受他影响，也变得爱读书、学习了，真可谓“________， ________。”呀！ ( 2 )爸爸平静地说：“这件事情不用愁。‘兵来将挡，________’，到时候自然有解决的办法。”( 3 )接着又来了一头________，跟庙门前的石狮子________，也那么________，也那么________。 ( 4 )不入虎穴，________。 ( 5 )________，攻无不克。 |
1、[查看原题] 读句子，选择括号里恰当的词语。 ( 1 )我爱山花（灿烂 烂漫）________的春天，也爱果实累累的金秋。 ( 2 )那些（伶俐 机灵）________可爱的小燕子，也由南方飞来。 ( 3 )金秋时节，梧桐树叶像金色的蝴蝶在（翩翩起舞 手舞足蹈）________。 ( 4 )阳春三月，大地迎来了（光彩夺目 流光溢彩）________的春天。 |
2、[查看原题] 读句子，看拼音，写词语。 在dōng hàn______时期，蔡伦xī shōu______了前人的jīng yàn______，改进了zào zhǐ shù______，yíng xiǎng______了全世界。在隋朝时shí jiàng______李春设计并参与建造的zhào zhōu qiáo______是一个chàung jǔ______，是我国宝贵的lì shǐ______文化遗产。 |
3、[查看原题] 想一想，连一连。 滴答______ 咔嚓______ 哗啦______ 叽喳______ |
4、[查看原题] 按字的结构分类。 跨 络 蛛 箱 屏 幕 赞 博 览 敞 左右结构：______ 上下结构：______ 半包围结构：______ |
1、[查看原题] 将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来 |
滁州西涧
独怜幽草涧边生，__________________。
春潮带雨晚来急，__________________。
( 1 )把古诗补充完整。螳 螂（节选）
法布尔
螳螂的大腿下面还生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿的后面，还生长着一些大齿。生长在小腿上的锯齿要比长在大腿上的多很多。而且，小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的很硬的钩子，这些小钩子就像金针一样。除此以外，锯齿上还长着一把有着双面刃的刀，就好像那种成弯曲状的修理各种花枝用的剪刀一样。
平时，在它休息、不活动的时候，螳螂只是将身体蜷缩在胸坎处，看上去，似乎特别的平和，甚至会让你觉得，这个小动物简直是一只热爱祈祷的温和的小昆虫。但是，它可不总是这样的，只要是有其他的昆虫从它们的身边经过，无论是什么样的昆虫，也无论它们是无意路过，还是有意地侵袭，螳螂这个刚才还是蜷缩着休息的小动物，立刻便伸展开它身体的三节，于是，那个可怜的路过者，还没有完全反应过来，便已糊里糊涂地成了螳螂利钩之下的俘虏了。它被重压在螳螂的两排锯齿之间，移动不得。然后，螳螂很有力地把钳子夹紧，一切战斗就都结束了。无论是蝗虫，还是蚱蜢，或者甚至是其他更加强壮的昆虫，都无法逃脱这四排锋利的锯齿的宰割。它可真是个了不得的杀虫机器。
( 1 )按照短文内容填空。法布尔描写昆虫非常生动，比如本文中，他就运用了打比方的方法，把螳螂小腿锯齿上的钩子比成了________，把螳螂小腿锯齿上长着的双面刃的刀比成了________。
( 2 )读了短文，我们可以用词语（ ）来形容螳螂的腿。
