| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 默写古诗。 春日 ______，______。 ______，______。 |
1、[查看原题] 给划线的字选择正确的读音。 挨挨 ______（āi 蚂 ______（mà mǎ）蚱 闲散 ______（sǎn sàn） 不禁 ______（jīn jìn） | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 看拼音，写词语。
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3、[查看原题] 多音字组词。 嚷rāng______ rǎng______ 溜liū______ liù______ | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 给加下划线的字选择正确的读音。 ( 1 )陶罐兴 ________(xīng xìng)奋地说。 ( 2 )它一定闷 ________(mēn mèn)得够受了。 ( 3 )我不见得就比你差 ________(chā chà)。 ( 4 )我们生来就是盛 ________(chéng shèng)东西的。 ( 5 )我们还是和睦相处 ________(chǔ chù)吧。 |
1、[查看原题] 连线题。 九月九日 正月十五 中秋节 蛐蛐 春天 八月十五 |
我想
我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞，
牵着万缕阳光，
悠啊，悠——
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地，
汲取甜美的营养，
长啊，长——
长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软，
瞧太阳多明亮，
望啊，望——
蓝天是我的课堂。
我想把我自己
种在春天的土地上。
变小草，绿得生辉，
变小花，开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英，
更是我最大的愿望。
我会飞啊，飞——
飞到遥远的地方。
不过，飞向遥远的地方，
要和爸爸妈妈商量商量……
( 1 )在括号里填上合适的词语。________的白云 ________的太阳 ________的愿望
________的土地 ________的营养 ________的地方
( 2 )把诗歌内容连线。把小手 接在柳树根上 飞到遥远的地方
把脚丫 种在春天的土地上 长成一座绿色的篷帐
把眼睛 安在桃树枝上 蓝天是我的课堂
把自己 装在风筝上 悠出春的歌唱
( 3 )根据诗歌内容判断下列说法的对错。①这篇诗歌想象丰富奇特，但却脱离了实际生活，不够真实。
②诗歌通过一串美妙的幻想，表达了作者对美好事物的追求和向往。
独角仙，在甲虫里可能算是最大的，从头到脚，约有两寸。它的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。这家伙，是昆虫里的霸王。
独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖，据说给它套上一辆泥制的小车，它拉着就走。
( 1 )从第2自然段中，找出本段的中心句。
