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2021年淄博市开发区中心小学三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下列句子和歇后语补充完整。
( 1 )岁寒知松柏,________。
( 2 )________,天涯共此时。
( 3 )________,他乡遇故知。
( 4 )韩信点兵——________
( 5 )包公断案——________
( 6 )张飞穿针——________
二、 填空题(分值:20分)
把词语和相应的意思连一连。

玲珑______
山顶。

黏稠______
精巧细致。

山巅______
抖动摇晃的样子。

颤巍巍______
液体浓度高,有黏性,不易流动。

给下面的句子加标点。

看看______这一朵很美______看看______那一朵也很美______

选字填空

竟 竞

①小蝴蝶______敢落到我的身边的花朵上。

②春天来了,花儿______相开放。

填入恰当的量词。

一______大绒团 一______石板路 一______清泉  一______水

一______泉水 一______青苔 一______金光  一______珍珠

三、 连线题(分值:10分)
想一想,照样子连一连。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

( 1 )下列对词语的解释不正确的一项是( )
A: 芦芽:芦苇的嫩芽
B: 蒌蒿:一种高大的树木
C: 欲上:想逆江而上
D: 河豚:一种肥而味美的鱼,有毒
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________,描写的是________时节的景物。
( 3 )请你展开想象,描绘“竹外桃花三两枝”所展现的美景。
( 4 )下列对诗句分析不恰当的一项是( )
A: 这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。
B: 诗人的视线由江边转到江中,然后,由江中写到江岸。
C: 诗的前两句咏画面的景物,后两句是由画面景物引起的联想。
D: 这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面,使画中的景物变得生机勃发,情趣盎然。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,完成练习。

鹿不敢犹豫,撒开长腿就_________。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地_________在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝_________住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛_________过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一_________,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前_________去。这次,狮子再也没有追上。

鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”

( 1 )选择恰当的动词填在语段中的横线上。【奔 跑 甩 扯 扑 挂】
( 2 )“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指什么?
( 3 )读画线的句子时要用________的语气。这是鹿重新认识到自己的角和腿的价值:鹿角虽然________,却让鹿差点儿________;鹿腿虽然________,但是却让鹿________。
( 4 )读了选文后,一位同学说:“美丽的鹿角一点儿也不重要,只有鹿腿才有价值。”你认同这种说法吗?说说你的看法和理由。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

自然中有许多植物,它们都有自己的特点和作用,请你写一种熟悉的植物。写出它的样子、特点和作用。

要求:①语言通顺,具体。②按照一定的顺序进行描写。③字数不少于300字。

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