2021年深圳龙岗实验学校三年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

把下面诗句补充完整。
( 1 )迟日江山丽，________。________，________。《绝句》
( 2 )________，路上行人欲断魂。——《清明》

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

按要求写句子。

彩色的绿气球在空中飞舞着。

修改病句

______

2、[查看原题]

回忆课文《西门豹》，按事情的先后顺序给下列句子排序。

______找了一位老大爷了解情况。

______西门豹看到田地荒芜、人烟稀少。

______不动声色，想好妙计。

______惩治官绅头子，投进漳河。

______巧用办法，救下姑娘。

______惩治巫婆，投进漳河。

______惩治邪恶，教育百姓。

______兴修水利，造福于民。

3、[查看原题]

《三衢道中》一诗，写的是______时宁静的景色和诗人山行时______的心情。

4、[查看原题]

选择正确读音

太阳(yɑng yáng) ______ 斧头(tou tóu) ______ 他俩(liǎ liǎng) ______

潜入(qiǎn qián) ______ 纪念(niàn liàn) ______ 命名(mín míng) ______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

把下面的词语搭配起来。(连一连)

解开树上撑起雨伞

蹿到缰绳冲洗毛驴

张开教室赶着头发

溜出翅膀倒掉泥土

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]先把古诗补充完整，再完成后面的练习。

滁州西涧

独怜幽草涧边生，。

，野渡无人舟自横。

( 1 )补全诗句
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。这首诗写的是________(地点)的景色。
( 3 )前两句诗的意思是________
( 4 )这首诗属于（）。
A: 儿童诗
B: 题画诗
C: 写景诗
D: 咏物诗
( 5 )“独岭幽草涧边生”中的“幽草”是（）景。
A: 静
B: 动

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]课内阅读。

荷花（节选）

荷花已经开了不少了。④荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

( 1 )选文描写了________和________。
( 2 )下列关于下划线的“冒”字的说法中，有误的一项是（）
A: “冒”是不顾的意思，用在这里不恰当，应该换成“探”。
B: “冒”表明荷花不是自然长出，也不是偷偷钻出，写出了荷花挣脱束缚伸展的动态美。
C: “冒”写出了白荷花不停生长、卓尔不群的样子。
( 3 )运用修辞手法会让文章更加生动活泼，读画线的句子，回答问题。

①画线的句子④中“________”一词写出了荷叶的多而密。这个句子运用了________的修辞手法，写出了________。

②画线的句子①②③运用了________的修辞手法，写的是________，读着第①句，我仿佛看到了这样的场景：________。

( 4 )读了选文我知道了：第①句描写了荷花________的形态，第②句描写了荷花________的形态，第③句描写了荷花________的形态。（填序号）

A．含苞待放 B．蓓蕾初绽 C．欣然怒放

( 5 )荷花还有怎样的形态？请你想一想，写在下面吧。

有的________。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]要求：观察一种熟悉的小动物，抓住特点详细描述，题目自拟，不少于300字。

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