| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 背一背,填一填。 ( 1 )爱人若________。 ( 2 )不________,不贰过。 ( 3 )仁者________,有礼者________。 ( 4 )与人善言,________;________,深于矛戟。 |
1、[查看原题] 加标点。 自从女娲创造了人类______大地上到处是欢歌笑语______人们一直过着快乐幸福的生活______不知过了多少年______一天夜里______女娲突然被一阵______轰隆隆______的巨大响声震醒了______她急忙起床______跑到外面一看______天哪______太可怕了______远远的天空塌下一大块______露出一个黑黑的大窟窿______ |
2、[查看原题] 给形近字组词。 拎______ 澈______ 蓝______ 锋______ 斧______ 岭______ 辙______ 篮 ______ 峰______ 爷______ |
3、[查看原题] 查字典填空。 “误”用部首查字法,应先查部首______,除部首外再查______画。。“误”在字典中的解释有以下几项:①错,②耽误,耽搁;③因为自己做错而使人受害;④不是故意而做错事。 请选择它在下面词语相应的解释。 误伤______ 错误______ 误人子弟______ 延误______ |
4、[查看原题] 把下面的词语补充完整,并回答问题。 ( 1 )①学富________ ________ ②________ ________闻名 ③形态________ ________ ( 2 )和词语④结构相同的词语还有________、________。 ( 3 )上面的词语中,形容人读书很多,学识渊博的词语是________。(填序号) ( 4 )和词语②意思相近的词语是________。 |
1、[查看原题] 连一连: 牵牛 绽开笑脸 蔷薇 从梦中醒来 睡莲 吹起小喇叭 万寿菊 在暮色中苏醒 烟草花 含笑一现 昙花 欣然怒放 |
我想
我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞,
牵着万缕阳光,
悠啊,悠——
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地,
汲取甜美的营养,
长啊,长——
长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软,
瞧太阳多明亮,
望啊,望——
蓝天是我的课堂。
我想把我自己
种在春天的土地上。
变小草,绿得生辉,
变小花,开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英,
更是我最大的愿望。
我会飞啊,飞——
飞到遥远的地方。
不过,飞向遥远的地方,
要和爸爸妈妈商量商量……
( 1 )在括号里填上合适的词语。________的白云 ________的太阳 ________的愿望
________的土地 ________的营养 ________的地方
( 2 )把诗歌内容连线。把小手 接在柳树根上 飞到遥远的地方
把脚丫 种在春天的土地上 长成一座绿色的篷帐
把眼睛 安在桃树枝上 蓝天是我的课堂
把自己 装在风筝上 悠出春的歌唱
( 3 )根据诗歌内容判断下列说法的对错。①这篇诗歌想象丰富奇特,但却脱离了实际生活,不够真实。
②诗歌通过一串美妙的幻想,表达了作者对美好事物的追求和向往。
缸里的小虾十分有趣。它们 有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴缸壁。要是你用小竹枝动动那些正在休息的小虾,它们会立刻向别的安静的角落蹦去,一路上你生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这里碰到闲游的同伴,说不定就要打起来,小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事情,有时还会蹦到缸处的地面上。
( 1 )写出下面词语的近义词。追逐—________ 激烈—________
( 2 )这段话的中心句是________①题目: 的
②我们生活周围有老师、有父母和亲人、有同学、有小伙伴……他们各有特点,有热心肠的、有读书迷、有小好奇的……请你选一个你熟悉的人,先补充题目,如“淘气的弟弟”、“小画家××”……想想关于他的故事,选一、二件事写出他的特点。
也可以写你自己,注意要写出自己与众不同的特点哟!
