| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )意欲捕鸣蝉，________。 ( 2 )红红的枫叶像一枚邮票，飘哇飘哇，________。 ( 3 )西沙群岛一带海水________，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，________。 |
1、[查看原题] 写出反义词 希望—______ 隐隐—______ 祝贺—______ |
2、[查看原题] 读准多音字，联系上下文解释词语的意思，再造句。 便捷______。 造句______。 |
3、[查看原题] 写出下列词语的反义词。 故意______ 朋友______ 温和______ 错误______ |
4、[查看原题] 给下列句中加下划线的字选择正确的解释。 ( 1 )致：①达到，实现 ②精密，精细 ③（力量、意志等）集中于某个方面 A.我的角多么精美别致 ， 好像两束美丽珊瑚。________ B.每次上课，她都能做到专心致志地听课。________ ( 2 )发现：①经过研究、探索等，看到或找到前人没有看到或找到的事物或规定 ②发觉 ③看见A.要是我们留心观察，就会发现 ， 一天之内，不同的花开放的时间是不同的。________ B.我们发现今天李老师的心情特别不好。________ C.我发现冰箱里的食物是爸爸买回来的。________ |
1、[查看原题] 连线。
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垂柳把溪水当做梳妆的镜子，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
山溪像绿玉带一样平静。
忽然扑腾一声人影碎了，
人影给溪水染绿了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
( 1 )把文中的比喻句抄下来。①例：红彤彤（ABB式）、________、________
②例：依依不舍（AABC式）________、________
花大姐
花大姐瓢虫款款地落 ______（luò là）下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝 ______（fèng féng）。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!
瓢虫,朱红的、瓷漆 ______（qīxī）似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫…星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益 ______（yì yí）虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
( 1 )给加下划线的字选择正确读音。顺顺溜溜（AABB）：
( 3 )用横线画出文中的比喻句，并仿写一句比喻句。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
( 5 )文中的破折号的作用是：（ ）（一）生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表过出真情实感。
（二）神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人，任何物。请你把最想写的内容写下来。
