| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 日积月累 ( 1 )远上寒山石径斜，________。 ( 2 )________，最是橙黄橘绿时。 ( 3 )萧萧梧叶送寒声，________。 ( 4 )写两个描写秋季的四字词语。________、________ ( 5 )有理走遍天下，________。 ( 6 )一个篱笆三个桩，________。 |
1、[查看原题] 给下面一段话加上标点。 ______ 当然有用______ 等一会儿牛休息的时候______ 它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里______ 然后细嚼慢咽______ 你是勇敢的蟋蟀______ 你一定能出来的______ 谢谢你______ 红头的声音小得几乎听不见了______ 它咬着牙不让自己失去知觉______ |
2、[查看原题] 选择合适的词语填空。 发现 发明 ①科学家______了许多先进的设备。 ②只有留心观察，才能有所______。 密切 亲密 ③______联系群众是我们党的优良作风。 ④远远望去，那一簇簇的树叶像是______无间的朋友在说悄悄话。 |
3、[查看原题] 根据提示的方法，理解下列句子中加下划线的词语的意思。 ( 1 )一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。 提示：“叮咛”这两个字都是形声字，依据形旁猜猜词语的意思。 叮咛：________。 ( 2 )一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。提示：联系上下文理解词语的意思。 歌吟：________。 ( 3 )听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。提示：联系生活实际理解词语的意思。 匆匆：________。 |
4、[查看原题] 你会用哪些词语来形容季节或事物？每空至少写三个词语。 夏天：______ 秋天：______ 小鸟：______ 树木：______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
九月九日忆山东兄弟
［唐］王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
( 1 )先写出下划线字的意思，再写出诗句的意思。独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
独：________ 异：________ 逢：________
句意：________
( 2 )“遥”字让我体会到________，“少一人”少的是________。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把_______给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把_______给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。_______是给田野的，看，田野像金色的海洋。_______是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，_______、_______、_______……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
( 1 )在文段中的横线上写上合适的词。这些词让我知道了“五彩缤纷”一词的意思是________（选一选）
①五个颜色，非常好看。 ②颜色多，非常好看。
( 3 )找出本段中的比喻句和将菊花当人写的句子。
