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2021年武汉市凌云小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

默写《望天门山》

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 填空题(分值:20分)

在横线上填上恰当的词。

五______十______ 有______有______ 成______结______

千______百______ 各______各______ 四______朝______

比一比,在组词

敌______ 究______ 斧______

故______ 挖______ 爷______

照样子写词语。

例1:一(排排)大雁

一______汗水 一______秋风 一______叶子

例2:(道别)的话音

______的歌韵 ______的叮咛 ______的歌吟

例3:(抖抖)手臂

______翅膀 ______白云 ______田野

课文《花的学校》整体梳理。

花儿们每天在______学校里______做功课,当______一来,他们便放假了。他们穿着各色的衣服______,在______上跳舞、狂欢。他们的家在______,在______所住的地方,他们的妈妈在家里着急地等着他们。

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读.

瀑布

还没看见瀑布,

先听见瀑布的声音,

好像叠叠的浪涌上岸滩,

又像阵阵的风吹过松林。


山路忽然一转,

啊,望见了瀑布的全身!

这般景象没法比喻,

千丈青山衬着一道白银。


站在瀑布脚下仰望,

好伟大呀,一座珍珠的屏!

时时来一阵风,

把它吹得如烟,如雾,如尘。

( 1 )这首诗共有________小节,作者按由________到________的顺序观察描写瀑布的。
( 2 )第一节诗描写了瀑布的________,作者用比喻的手法,把它比作________,又把它比作________.
( 3 )文中有两个表示“看”的词语,分别是________和________。
( 4 )第二节中的“这般景象”指的是________。
( 5 )作者把无风时的瀑布比作一座________,起风时还把瀑布分别比作________、________和________,表达了作者________的思想感情。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

我们的民族小学(节选)

上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。

( 1 )请找出表现“窗外十分安静”的句子。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

( 2 )“这些山里的朋友”指的是( )
A: 松鼠、山狸
B: 树枝、花朵
C: 鸟儿、蝴蝶、几只猴子
( 3 )短文中有一对反义词,把它们找出来,再写在下面的横线上。________

( 4 )下课后,我们在大青树下做什么?( )(多选题)
A: 跳孔雀舞
B: 摔跤
C: 读课文
D: 做游戏
E: 学习
F: 看热闹
( 5 )“大家一起读课文,那声音真好听!”朗读这句话的时候,应该用什么语气?( )
A: “真”字要重读,读出悲伤、失落之情。
B: “真”字要重读,读出自豪、赞美之情。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作园地。

根据开头,自己命题编写一个童话故事。

开头:小猫贝贝整天趴在地上睡大觉,做着各种奇怪的梦。这不,今天它又幻想自己变成了……

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