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2021年合肥市田埠小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把句子补充完整。
( 1 )________走遍天下,________寸步难行。
( 2 )一个篱笆________,一个好汉________。
( 3 )停车坐爱枫林晚,________。
( 4 )________,最是橙黄橘绿时。
二、 填空题(分值:20分)
鸟儿______眼睛,______灯火______一会儿。

接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。

唱完了歌,鸟儿又______灯火______一会儿,就飞走了。

上面第一和第三句话中的“看”字,让人产生无穷的遐想。第一次“看”,是在鸟儿费尽了周折,终于找到好朋友时,鸟儿仿佛在说______;第二次“看”,是鸟儿实现了自己的诺言,仿佛在说______。两个“看”字,饱含着鸟儿对树无比的______和______。

祖国的名山大川留下了许多诗人的足迹,下面的诗句分别描写的是哪里的风光呢?请写出地名。例:天门中断楚江开,碧水东流至此回。(天门山)

①欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。______

②遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。______

③日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。______

④朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。______

组词。

刮______ 观______ 线______ 软______ 猜______

乱______ 视______ 钱______ 饮______ 请______

滴______
吸______ 爱______ 哭______ 鸣______

摘______ 级______ 受______ 器______ 鸡______

写出反义词

无意—______ 召集—______

失去—______ 失败—______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]把下面的诗句补充完整,再完成练习。
( 1 )________ ________潋滟________方________,

________ ________空蒙________亦________。

________,

________妆________。

这首诗的题目是《________》,作者是________代诗人________。

( 2 )这首诗的前两句的大意是:晴天时,西湖碧波荡漾,波光粼粼,这景色十分美好;雨天时,________。“睛方好”“雨亦奇”表现了诗人________。
( 3 )这首诗的后两句运用了________的修辞手法,在诗人的眼里,西湖就像________一样,无论是淡雅妆饰,还是盛装打扮,不管是晴是雨,都神韵独特。
( 4 )下列说法不正确的一项是( )。
A: 这首诗描绘了西湖一年四季的不同景色、不同风姿
B: “潋滟”“空蒙”这两个词都是叠韵词,增强了诗歌语言的音乐性
C: 作者用绝色美人西施比喻西湖,不仅赋予西湖之美以生命,而且新奇别致,情味隽永
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]重点段落品析。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着( )这绳子够长了( )就是不知道够不够牢固( )小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。

( 1 )找出小男孩说的话。
( 2 )在文中的括号中加上标点符号。
( 3 )这段话写了胡萝卜先生做的好事是:
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]我来编童话。

看到下面这些词语,你的脑海里浮现出了怎样的画面?你想到了什么样的故事?发挥想象,把故事写下来。

国王 黄昏 厨房 啄木鸟 冬天

森林超市 玫瑰花 星期天 小河边

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