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2021年上海市浦东新区实验小学三年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
结合语境填空。 ( 1 )所谓“________,________”,告诉我们一时的强弱在于力量的大小,但长期的胜负是看谁能更好地顺应历史发展潮流,谁更在理。 ( 2 )遇到困难,不要害怕,只要我们团结起来,终究能够克服它,俗语“________,________”说的就是这个道理。 ( 3 )丁丁和当当在背句子,丁丁说“灯不拨不亮”,当当对“________”;丁丁说“________”,当当对“无理寸步难行”。 ( 4 )“________,________”表现了诗人对深秋枫林晚景的喜爱与赞美。 ( 5 )“________,________”表现了秋天硕果累累的丰收景象,表达了诗人对好友的勉励。 ( 6 )“________,________。”这“千古一比”写出了西湖景色的美不胜收。 ( 7 )这学期,我懂得了很多做人的道理。与人交往,我想到了《 孟子》中的“________,________”。即使自己有不顺心的事,也不要把怒气发到别人的身上,就像《论语》中说的“________,________”。 ( 8 )“七月的天,孩子的脸。”站在西湖边上,天气一会儿晴,一会儿雨,湖光山色不断变幻着,我不由得吟诵道:“水光潋滟晴方好,________。” |
二、 填空题(分值:20分)
形近字组词 洒______ 旅______ 酒______ 旋______ 端______ 州______ 喘______ 洲______ |
根据给出的依据,预测发展的内容。 故事的内容 | 生活经验和生活常识 | 预测的内容 | 小猫用小小的声音请求老房子 | 人们总会帮助需要帮助的人 | 老房子会帮助小猫 | 大树请求啄木鸟给自己捉虫 | ______ | 小鸡请小鸭带自己过河 | ______ |
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看拼音,写词语。 dǎo yǔ | shān yá | xiá gǔ | zhàn kāi | qī xī | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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读课文《第八次》,按意思找词语
①强行占领不属于自己的地方。______ ②抵抗回击。______ ③没实现目标,或没达到目的。______ ④做事的决心。______ |
三、 改错题(分值:10分)
找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。
山 行
唐
杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
( 1 )“远上寒山石径斜”,这句写的是_______。一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头。“远”字写出了山路的_______,“斜”字与“上”字_______,写出了_______的山势。( )
A: 山;距离;意思相近;高而缓
B: 山路;绵长;呼应;高而缓
C: 山路;绵长;重复;高而缓
( 2 )“白云深处有人家”,写_______,写_______。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去,在白云飘浮的地方,有几处山石砌成的石屋石墙。这里的“人家”照应了上句的“_______”,—这一条山间小路,就是那几户人家上上下下的通道。这样就把两种景物有机地联系在一起了。有白云缭绕,说明山_______。诗人用横云断岭的手法,让这片片白云遮住读者的视线,却给人留下了_______:在那白云之上,云外有山,一定会有另一种景色。( )
A: 云;人家;石径;很高;想象的空间
B: 白云;深处;寒山;很大;想象的空间
C: 云;人家;石径;很大;想象的空间
( 3 )“停车坐爱枫林晚”表达的情感很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心,这枫林晚景却使得他_______难以抑制。为了要停下来领略这山林风光,竟然顾不得驱车赶路。这句中的“_______”字用得无比精妙,它蕴含多层意思:①点明前两句是白天所见,后两句则是_______。②因为傍晚才有夕照,绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映,枫林才格外美丽。③诗人流连忘返,到了傍晚,还舍不得登车离去,足见他对红叶_______。④因为停车甚久,观察入微,才能悟出第四句“_______”这样富有理趣的警句。( )
A: 惊喜之情;红;傍晚之景;喜爱之极;霜叶红于二月花
B: 叹之情;晚;夜晚之景;喜爱之极;停车坐爱枫林晚
C: 惊喜之情;晚;傍晚之景;喜爱之极;霜叶红于二月花
( 4 )前两句所写的景物已经很美,但诗人爱的却是_______。通过前后映衬,已经为描写枫林铺平垫稳,蓄势已足,于是水到渠成,引出了第四句,点明喜爱枫林的_______。( )
A: 枫林;原因
B: 枫叶;心情
C: 枫林;秘密
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]专项阅读。(体会作者是怎样留心观察周围事物的)
翠鸟
今晚,鱼不上钩,但是我带回家一份不寻常的激情。
当我端着钓竿的时候,一只翠鸟飞来栖息在钓竿上。
没有什么鸟儿比他更光彩夺目了。
仿佛一朵蓝色大花开放在细长的枝梢上。钓竿被他压得有点弯曲。我屏息静气,看到我的钓竿被翠鸟当作树枝,感到十分自豪。
我相信他的惊走不是因为惧怕,他只以为是从一个树枝跳上了另一个树枝。
( 1 )在文中,用波浪线画出描写翠鸟样子的句子。
( 2 )在下面说法正确的是( )(多选)。
①“没有什么鸟儿比他更光彩夺目了”,表达了作者对翠鸟的喜爱之情。
②“看到我的钓竿被翠鸟当作树枝,感到十分自豪”,是说“我”的钓竿跟树枝十分像。
③“我屏息静气”是因为“我”爱护翠鸟,担心惊走他。
( 3 )“今晚,鱼不上钩,但是我带回家一份不寻常的激情。”你认为这份“不寻常的激情”是指什么呢?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的或同学们列举的现象中选一个,以“我有一个问题”为题目,写一篇文章,字数不少于300字。
-----------------小学三年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】一时强弱在于力 【第2空】万古胜负在于理 ( 2 )【第1空】人心齐 【第2空】泰山移 ( 3 )【第1空】理不辩不明 【第2空】有理走遍天下 ( 4 )【第1空】停车坐爱枫林晚 【第2空】霜叶红于二月花 ( 5 )【第1空】一年好景君须记 【第2空】最是橙黄橘绿时 ( 6 )【第1空】欲把西湖比西子 【第2空】淡妆浓抹总相宜 ( 7 )【第1空】仁者爱人 【第2空】有礼者敬人 【第3空】不迁怒 【第4空】不贰过 ( 8 )【第1空】山色空蒙雨亦奇
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】洒水 【第2空】旅行 【第3空】酒壶 【第4空】周旋 【第5空】末端 【第6空】州郡 【第7空】哮喘 【第8空】大洋洲
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| 2、 | 【第1空】啄木鸟会帮助大树捉虫 【第2空】小鸭带小鸡过河
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| 3、 | 【第1空】岛屿 【第2空】山崖 【第3空】峡谷 【第4空】绽开 【第5空】栖息
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| 4、 | 【第1空】侵略 【第2空】抗击 【第3空】失败 【第4空】信心
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三、 改错题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】坝 【第2空】坪 【第3空】带 【第4空】戴 【第5空】份 【第6空】扮 【第7空】乎 【第8空】呼 【第9空】漂 【第10空】飘 【第11空】竟 【第12空】敬 【第13空】召 【第14空】招 【第15空】状 【第16空】壮 【第17空】结 【第18空】洁 【第19空】胶 【第20空】跤
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )B
( 2 )A
( 3 )C
( 4 )A

五、 语段阅读(分值:20分)答案
( 1 )没有什么鸟儿比他更光彩夺目了。仿佛一朵蓝色大花开放在细长的枝梢上。
( 2 )①;③
( 3 )指翠鸟栖息在“我”的钧竿上,令“我”欣喜和自豪。

六、 写作题(分值:30分)答案
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