| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 给划线词语选择正确的解释。 挺：A.笔直 B.撑直 C.很 ( 2 )这朵花挺香的。（ ） ( 3 )这挺加强是他战斗时曾经用过的。（ ） | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 读拼音，写词语。
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3、[查看原题] 对号入座。 采 彩 ①______蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐。 ②“六一”儿童节到了，校园里插上了______旗。 一只 一张 ③我看见______彩色的小鸟站在船头。 ④翠鸟有______红色的长嘴。 | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 填近义词。 鲜艳—______ 飘扬—______ 湿润—______ 忽然—______ 照例—______ 详细—______ 清楚—______ 认真—______ 明朗—______ 潮湿—______ 凌乱—______ 增添—______ 难受—______ 舒服—______ 努力—______ 调皮—______ 准备—______ 安心—______ 根本—______ 发愁—______ 瑰丽—______ 茂密—______ 栖息—______ 威武—______ 温柔—______ 黎明—______ 兀立—______ 惊愕—______ 注视—______ 骤然—______ 热烈—______ 镇定—______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗饱满的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们去听秋的声音。
( 1 )对片段中画横线的句子理解不正确的一项是（ ）木偶探海记
刘征
木偶想测量大海的深浅，他到海上考察了一番后，回到海滩上召开大会，向听众介绍他探海的观感：
“海，人们常说是很深的，其实，这是不可靠的传言。我在海上________几千里地，海水只能________我的脚面。我________在海上东摇西晃，海水也只能________我的后肩。我生怕自己的体验不可靠，还特地观察了海鸥和海燕，他们从高空俯冲下来，浪花也只在胸脯下轻轻飞溅……”
话没说完，全场乱起来了：老蚌（bàng）掩着嘴唇哧哧地笑，螃蟹举起大锤咚咚地敲，连沉默的石子也又蹦又跳。
木偶气得浑身发抖，用手拍着讲台大声叫道：“你们为什么不好好听讲，乱吵乱闹？难道我没有到海上去考察？难道我的见解是主观臆（yì）造？”
怎么才能跟木偶说得清楚呢？一个简单的道理他不知道：________________________________________。
( 1 )按查字典的要求填空。“测量”的“测”是________结构，按音序查字法查字典应先查________，读音是________。“考察”的“察”是________结构，用部首查字法要先查________部，再查________画。
( 2 )把下面的词语准确地填入第2自然段的横线上。沾湿 走了 没过 躺
我在海上________几千里地，海水只能________我的脚面。我________在海上东摇西晃，海水也只能________我的后肩。
( 3 )画线句“这是不可靠的传言”中“这”指的是________。一天，小动物们在森林里发现了一个孤零零的蛋宝宝……
