| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据古诗写诗意,根据诗意写古诗。 ( 1 )遥知兄弟登高处,________。( 2 )“我”一个人客居异乡,每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人。 |
1、[查看原题] 用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。 ①早晨,同学们纷纷来到学校,______的校园顿时热闹起来。 ②在______的山谷里,响起了悠扬的笛声。 ③做事必须______,才能做到急中生智。 | ||||||||||||
2、[查看原题] 读课文《赵州桥》选段,填空 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥礅,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 填空:在这段话中,作者从赵州桥的______、______、______、______等方面来进行描写的。 | ||||||||||||
3、[查看原题] 看拼音,读句子,写词语。 学校准备举行讲故事比赛,我鼓起yǒng qì______报名参加了。为了取得好成绩,我jiān chí______练习,从不fàng qì______。当我dēng shàng______讲台时,同学们向我tóu lái______鼓励的目光,我沉着冷静,向tīng zhòng______讲述了一个感人的故事。讲完后,教室里响起了rè liè______的zhǎng shēng______。 | ||||||||||||
4、[查看原题] 小小书法家(看拼音,写汉字)
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1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
阅读短文,回答问题。
回乡偶书①
(唐)贺知章
少小离家老大②回,乡音③无改鬓毛④衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
【注释】①偶书:随便写的诗。偶,说明诗写作得很偶然,是随时有所见、有所感就写来的。②老大:年纪大了。③乡音:家乡的口音。④鬓毛:额角边靠近耳朵的头发。
( 1 )结合注释,给诗中划线的字选择正确的读音。少________(shǎo shào) 相________(xiānɡ xiànɡ)
( 2 )从诗中找出两对意思相反的词语。________——________
________——________
( 3 )“儿童相见不相识”的原因是什么呢?请用诗中的句子回答。孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起
来……
( 1 )“糊里糊涂”的近义词是( )。