语文360

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2021年呼兰区康金镇东腰小学校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写《夜书所见》:

______

______ ______

______ ______

二、 填空题(分值:20分)
给划线的字选择正确的读音。

奚______落(xī xì) 懦______弱(nuò rǔ)

羞耻______(chǐ
cǐ) 捧______起(pěng pěn)

掘______开(jiē jué) 覆______灭(fú fù)

处______理(chǔ chù) 宫殿______(diàn diǎn)

读一读人物对话,猜猜他们当时心里会想什么。选一选。

①男孩说:“没……我没看见。”这时,男孩在想______。

②列宁说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”这时,列宁在想______。

③“一定会飞回来!”男孩肯定地说。这时,男孩在想______。

④列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”这时,列宁在想______。

A.我明天就把灰雀送回来。

B.我不能说我把灰雀捉走了。

C.男孩已经把灰雀送回来了,我不能问男孩,那样会伤害他的自尊心。

D.灰雀是男孩捉走的,我要用我的担心与惋惜感染男孩,让他主动送回灰雀。

看拼音,写词语。

jiǎn shǎo

dà gài

tuī cè

zhǔn què

______

______

______

______

chāo guò

shì yàn

zhèng shí

kǒu dài

______

______

______

______

比一比,再组成词语,认真辨认一下它们的样子。

低______ 固______ 推______

底______ 园______ 堆______

抵______ 因______ 雕______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

望天门山

唐·李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

( 1 )这首诗写了碧水青山,白帆红日,交映成一幅色彩绚丽的画面。但这画面不是______的,而是______的。随着诗人行舟,山______江______,东流水______,青山______迎出,孤帆日边______,景色由______及______再及______地展开。( )
A: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、近、远、近
B: 静止、流动、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
C: 流动、静止、断、开、回、相对、驶来、远、近、远
( 2 )前两句用铺叙的方法,描写天门山的______和江水______的气势。诗人不写博望、梁山两山隔江对峙,却说山势“______”,从而形象地写出两山峭拔相对的______:“楚江开”,点明了山与水的关系,而且描绘出山势中断、江水至此浩荡而出的气势。( )
A: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、险峻
B: 雄奇壮观、浩荡奔流、中断、奇特
C: 雄奇壮观、静静流淌、中断、险峻
( 3 )“碧”字明写江水之______,暗写江水之______;“回”字描述江水奔腾回旋,更写出了天门山一带的山势______。( )
A: 深、色、流向
B: 色、深、起伏
C: 色、深、走向
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。

鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。

接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。

唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。

( 1 )文中的两个“看”字,让人产生无穷的遐想。第一次“看”,是鸟儿费尽周折,终于找到了好朋友树,它可能在想:________。第二次“看”,是鸟儿实现了自己的诺言,它可能在想:________。
( 2 )从这两个“看”字中你感受到了什么?
( 3 )你觉得鸟儿是个怎样的形象?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在生活中,你会看到有些人为了自己的方便,不遵守公共秩序,比如:闯红灯,开车打电话,在公共场所随意丢弃垃圾……请你以“我想对你说”为题,将你的心声写出来。要求:结合实际,语句通顺,内容表达明白。
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