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2021年湘潭市湘纺小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
根据提示写诗句。
( 1 )诗人杜牧坐车从山中经过，忽然停下车来欣赏枫林，这是因为“________”。
( 2 )一年中最美好的景色就在秋季！正如苏轼在诗中写的“________，最是橙黄橘绿时。”
( 3 )“________，夜深篱落一灯明。”叶绍翁知道孩子们在逗引蟋蟀，是因为篱笆旁边有一盏灯亮着。

阅读与理解

二、 填空题(分值：20分)
按意思写词语。

①迟疑不决。______

②忧伤郁结;忧虑烦闷。______

比一比，再组词。

晾______ 访______ 凑______ 怒______

掠______ 纺______ 奏______ 努______

叉______ 差______ 盲______ 佳______

又______ 羞______ 育______ 挂______

看拼音，写词语。

chuān dài

xuàn lì duō cǎi

hú dié

kǒng què wǔ

______

______

______

______

fènɡ wěi zhú

píng bà

róng qiú

dǎi zú

______

______

______

______

根据课文《金子》内容填空

“______，”彼得若有所悟“______，我可以用来______，人们一定会______。如果是真的话，______”

三、 改错题(分值：10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]

阅读课文《听听，秋的声音》


秋的声音，

在每一片叶子里，

在每一朵小花上，

在每一滴汗水里，

在每一颗绽开的谷粒里。


听听，

秋的声音，

从远方匆匆地来，

向远方匆匆地去。

听听，我们听到了秋的声音

( 1 )根据片段内容填空。

秋的声音在________里，在________里，在________里，在________里。

( 2 )写出下列词语的近义词。

绽开--________ 匆匆--________

( 3 )用“匆匆”造句。

五、 语段阅读(分值：20分)
[查看原题]读下面的文段，完成练习。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

( 1 )从文段中找出表示动作的词填在括号里。

________孔雀舞 ________跤 ________游戏

( 2 )读下面的句子，根据要求，把需要重读的词语找出来，并写在横线上。

上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。

①强调民族多：________

②强调一起学习：________

( 3 )文段描写了一所边疆小学的学生上课时和________的情景。
( 4 )用横线画出文段中描写窗外很安静的句子。
( 5 )读了文段，我仿佛看到了边疆小学的学生________仿佛听到了边疆小学的学生________。
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]你的身边有父母、亲友、邻居、伙伴……你最想把谁介绍给我们认识呢？请把他（她）写出来，记住写作时要突出人物的特点，要做到语句通顺，表达比较清楚，书写工整，不少于300字。
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