2021年山东省枣庄市山亭区水泉镇华泉小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

课后积累
( 1 )灯不拨不亮，________。
( 2 )________，无理寸步难行。
( 3 )一时强弱在于力，________。
( 4 )________，泰山移。
( 5 )二人同心，________。
( 6 )________，顶个诸葛亮。
( 7 )一个篱笆三个桩，________。
( 8 )爱人若________。（《墨子》）
( 9 )________，不贰过。（《论语》）
( 10 )仁者爱人，________。（《孟子》）
( 11 )________，暖于布帛；________，深于矛戟。（《荀子》）

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

给多音字组词。

尽jǐn______ jìn______朝：cháo______ zhāo______。

壳：qiào______ ké______ 散：sàn______ sǎn______。

2、[查看原题]

我能根据意思找到相应的词语。

水流很急不停下来______	A.应有尽有
珠玉等物光彩鲜艳夺目，没有什么能够相比______	B.奔流不息
应该有的都有，形容很齐备______	C.璀璨无比

3、[查看原题]

组词。

向______ 俏______ 流______ 刚______ 拢______

响______ 悄______ 泪______ 钢______ 笼______

同______ 鹅______ 跑______ 知______ 飘______

洞______ 饿______ 饱______ 蜘______ 漂______

4、[查看原题]

给划线字选择正确的读音。

①她得过小儿麻痹症，腿脚落（lào　 luò）______下了残疾。

②老师是刚调（diào　 tiáo）______来的。

③她和同学们一起游戏，还让同学们教（jiāo jiào）______她游戏。

三、改错题(分值：10分)

1、[查看原题]

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读诗歌，回答问题

望天门山

【唐】李白

________________，________________。

( 1 )默写古诗。

________，________。________，________。

( 2 )解释下列词语。

开：________ 回：________ 出：________

( 3 )选出理解有误的一项是（）
A: 一，二两句写江和山，以“断”和“开”两个动词写出了大江奔腾的壮阔气势
B: “出”字，使静止不动的山，富有动态的美
C: “孤帆一片日边来”这句运用了比喻的修辞手法，传神地描绘出一叶轻舟乘风破浪，越来越靠近天门山的情景

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读下文，回答问题

落满霞光的竹林

最后一颗晨星掉进池塘，山村的早晨鲜亮鲜亮，大路从梦中醒来了，撒出鸟叫撒楚脚印撒出喧嚷。

我背着书包，好沉好沉哟，背着爷爷的希望爸爸的梦想，爷爷和爸爸的童年，背着粪箕背着文盲背着惆怅。

路边，水牛叫水磨转水车摇晃，路边，电子琴流行曲立体音响，不协调的音韵组成和谐的晨曲，啊，美丽的山村我的故乡。

我的脚步像架子鼓，踢踏踢踏地响在上学路上，把昨夜的梦折叠起来，去追寻金色的辉煌。

( 1 )这首诗歌一共有________小节。写天亮了，山村变得热闹起来的是第________小节。
( 2 )“路边，水牛叫水磨转水车摇晃”的朗读节奏划分正确的是（）
A: 路边，水牛/叫水磨/转水车摇晃
B: 路边，水牛叫水/磨转/水车摇晃
C: 路边，水牛叫/水磨转/水车摇晃
( 3 )“踢踏踢踏地响在上学路上”写出了“我”上学路上（）的心情。
A: 难过
B: 忧郁
C: 欢快
( 4 )“我”的童年是背着书包去上学，而爷爷和爸爸的童年是背着农具去地里干活儿。“我”觉得书包“好沉好沉”是因为（）
A: 书包书太多。
B: “我”上学寄托着爷爷的希望爸爸的梦想。
C: 不想上学，想在田间自由生活。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]写作

（一）如果你留心观察周围的事物，就会有新的发现。这个学期我们在许多文章中都感受到了作者细致的观察。请你把自己观察到的印象最深的一种事物或一处场景写下来。

（二）以“猜猜他是谁”为题，选择一个同学，写一写他最有特点的一两个方面。文中不要出现他的名字，但要让别人读了你写的内容就能猜出他是谁。

习作要求：①从两个内容中任选一个来写，题目居中，写在第一行。书写工整，字数在150以上。②内容具体。语句通顺连贯，正确使用学过的标点符号。

没有了没有了

免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “调情而已” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。

1、	【第1空】尽管【第2空】用尽【第3空】朝着【第4空】朝霞【第5空】脱壳【第6空】蛋壳【第7空】分散【第8空】松散
2、	【第1空】B 【第2空】C 【第3空】A
3、	【第1空】向阳【第2空】俏皮【第3空】流水【第4空】刚才【第5空】靠拢【第6空】响声【第7空】悄声【第8空】泪水【第9空】钢材【第10空】笼子【第11空】同行【第12空】鹅蛋【第13空】跑步【第14空】知识【第15空】飘扬【第16空】洞房【第17空】饿狼【第18空】饱饭【第19空】蜘蛛【第20空】漂洗
4、	【第1空】lào 【第2空】diào 【第3空】jiāo