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2021年江门市外海麻一佑啟学校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写杜牧的《山行》,注意标点符号占一格。
二、 填空题(分值:20分)

在括号里填上合适的词语。

______的海水 ______的贝壳

______的珊瑚 ______的条纹

______的物产 ______的花朵

______的海龟 ______的大龙虾

根据意思写出相应的词语。

①轻视,不放在眼里。______

②彼此和好地相处。______

③把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。______

拼一拼,写词语。

zhǎng shēng

bān zhǎng

mò mò

dà tuǐ

chē lún

______

______

______

______

______

tóu rù

yáo huàng

rè liè

yǒng gǎn

diào dòng

______

______

______

______

______

照样子,写一写。

①厚厚的、______、______、______

②又香又肥、______、______、______

③严严实实、______、______、______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗鉴赏(二)

饮湖上初晴后雨

宋 苏轼

水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

( 1 )“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”诗人既写了______,又写了______;既有______之景,又有______之韵。( )
A: 湖;山;春天;夏天
B: 湖光;山色;晴和;雨天
C: 湖光;山色;温暖;凉爽
( 2 )“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句以绝色美人比喻______,不仅赋予西湖之美以______,而且______,情味隽永。( )
A: 西湖;生命;新奇别致
B: 美景;生命;新奇怪异
C: 晴天的西湖;活力;别有情趣
( 3 )“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”作者把西湖比作______,两者的相似之处是______。这两句运用了______修辞手法,“淡妆”与前面“______”相照应,”浓抹”与前面“______”相照应,“相宜”与“______”、“______”相照应。( )
A: 西施;淡妆浓抹总相宜;比喻;潋滟;空蒙;好;奇
B: 西施;淡妆浓抹总相宜;夸张;空蒙;潋滟;好;奇
C: 西施;淡妆浓抹总相宜;比喻;空蒙;潋滟;好;奇
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读下文,回答问题

大青树下的小学

早晨,从山坡上,从平坝里,从一条条开着绒球花和太阳的小路上,走来了许多学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,又阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮的绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

( 1 )“那鲜艳的民族服装,把学校打扮的更加绚丽多彩”。一句中“绚丽多彩”形容的是________,它的近义词是________。
( 2 )同学们上学的小路很美。从哪里可以看出?( )
A: 小路上开满绒球花和太阳花。
B: 同学们的民族服装鲜艳。
C: 校园里鸟语花香。
( 3 )这所学校里的孩子有什么不同的地方?( )(多选)
A: 语言不同
B: 穿戴不同
C: 性别不同
( 4 )从哪句话可以看出学校的教育很成功?在文中找出来。________
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

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