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2021年长沙市望城县高塘岭镇原佳小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
背写古诗。

山行(唐)杜牧

二、 填空题(分值:20分)
我会照样子写词语。

例:彬彬有礼(注意划线的两个字重复)

______ ______ ______ ______

词语积累

含有人体器官的四字词语:

面红耳赤、______、______、______

______、______、______、______

看拼音写词语。

suàn shù

wēi xiǎn

kuān yù

______

______

______

课文回顾。
( 1 )《夜书所见》中,诗人借助景物和回忆往事,抒发了诗人________、________的情感。
( 2 )《铺满金色巴掌的水泥道》通过描写一夜________和________后落满金色梧桐树叶的水泥道更美丽了,表达了作者对________的赞美、对________的热爱。
( 3 )《秋天的雨》以________为线索,将秋天众多景物巧妙地串联起来,描绘了________、________、

________的秋天,表达了作者对秋天的________和________之情。

( 4 )《听听,秋的声音》用诗的语言,展现了________,同时也启示我们用心去发现美,去倾听大自然的声音。
三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]把下面的诗句补充完整,再完成练习。
( 1 )________ ________潋滟________方________,

________ ________空蒙________亦________。

________,

________妆________。

这首诗的题目是《________》,作者是________代诗人________。

( 2 )这首诗的前两句的大意是:晴天时,西湖碧波荡漾,波光粼粼,这景色十分美好;雨天时,________。“睛方好”“雨亦奇”表现了诗人________。
( 3 )这首诗的后两句运用了________的修辞手法,在诗人的眼里,西湖就像________一样,无论是淡雅妆饰,还是盛装打扮,不管是晴是雨,都神韵独特。
( 4 )下列说法不正确的一项是( )。
A: 这首诗描绘了西湖一年四季的不同景色、不同风姿
B: “潋滟”“空蒙”这两个词都是叠韵词,增强了诗歌语言的音乐性
C: 作者用绝色美人西施比喻西湖,不仅赋予西湖之美以生命,而且新奇别致,情味隽永
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内选文阅读。

《灰雀》片段练习

这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”

男孩说:“没……我没看见。”

列宁说:“一定是飞走______(huò zhě)是冻死了。天气严寒,它怕冷。”

那个男孩本来想告诉列宁,灰雀没有死,但又不敢讲。

列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”

( 1 )根据拼音,在横线上写出正确的生字。
( 2 )根据语境,解释划线词语的意思。

自言自语:________

( 3 )画线句中男孩的心理是什么?请你分析一下。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作

(一)如果你留心观察周围的事物,就会有新的发现。这个学期我们在许多文章中都感受到了作者细致的观察。请你把自己观察到的印象最深的一种事物或一处场景写下来。

(二)以“猜猜他是谁”为题,选择一个同学,写一写他最有特点的一两个方面。文中不要出现他的名字,但要让别人读了你写的内容就能猜出他是谁。

习作要求:①从两个内容中任选一个来写,题目居中,写在第一行。书写工整,字数在150以上。②内容具体。语句通顺连贯,正确使用学过的标点符号。

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