| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] |
1、[查看原题] 结合课文内容填空。 ( 1 )多么________的小鸟啊！它有一张________的长嘴，羽毛是________的，翅膀带有一些________，比鹦鹉还________。 ( 2 )它一下子________进水里不见了。可是，没一会儿，它又________出来了，________的长嘴里 衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼________了下去。 |
2、[查看原题] 多音字组词 zhōng ______ gàn ______ 中 干 zhòng ______ gān ______ |
3、[查看原题] 给下面的句子重新排序，使其成为一段通顺的句子。 ______ A.他一生中有许多时间是在图书馆里度过的。 B.当他听说监狱的图书馆可以借书，高兴极了。 C.在监狱里，列宁被关了十四个月，他利用图书馆整整读了十四个月的书。 D.列宁是善于利用图书馆读书的典范。 E.在彼得堡的时候，列宁整天待在图书馆里，读了许多书。 F.他常常到监狱图书馆来借书。 G.后来，列宁不幸被捕，但他仍然经常写信要家里人设法为他借书。 |
4、[查看原题] 写出含有下面偏旁的字。 口：______ ______ ______ ______ 月：______ ______ ______ ______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
________,其利断金。
________臭皮匠,________诸葛亮。
一个篱笆________,一个好汉________。
( 2 )这四句话都强调人与人之间要团结合作,俗话说：“________,________。”只要我们团结起来,就能发挥出极大的力量。①一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。
②这时，列宁看见一个小男孩，就问__孩子__你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗__
③男孩说：“没……我没看见。”
④列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”
⑤那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。
⑥列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”
⑦男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”
⑧列宁问：“会飞回来？”
⑨__一定会飞回来__男孩肯定地说__
( 1 )给语段中的第②自然段和第⑨自然段填上恰当的标点。这时，列宁看见一个小男孩，就问________ 孩子________ 你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗________
________ 一定会飞回来________ 男孩肯定地说________
①由文中划线的“找遍”一词，可以看出列宁________。
②“那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。”这是因为________。
( 3 )根据人物的语言、动作，体会人物的心理活动，在横线上填上正确答案的序号。A．为灰雀担心和惋惜。
B．担心别人知道他捉走灰雀，想说又不敢说。
C．喜出望外。
D．决心改正错误，放灰雀回来。
Ⅰ第⑤自然段男孩________。
Ⅱ第⑥自然段列宁________。
Ⅲ第⑦自然段男孩________。
Ⅳ第⑧自然段列宁________。
要求：①日记的格式要正确。②注意正确地用上表示动作的词语。
