| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ( 1 )这时候，窗外十分________，________不摇了，鸟儿不叫了，________停在花朵上，________都在听同学们读课文。 ( 2 )树枝在林中________着，绿叶在________簌簌地响，________拍着大手。 ( 3 )________，歌声振林樾。 |
1、[查看原题] 写出下划线字的正确读音。 几百______ 背诵______ 骨头______ 压根______ 茶几______ 背包______ 骨碌碌______ 压力______ |
2、[查看原题] 给句子中的划线字选择正确的解释。（填序号） ( 1 )持：①拿着；握着②抱有（某种见解、态度等）；③支持，保持；④对抗；⑤主管，料理；⑥控制。 持不同意见________ 主持 ________ 挟持 ________ 手持矛和盾________ 坚持 ________ 相持不下________ ( 2 )随便：①按照某人的方便；②不在范围、数量等方面加限制；③怎么方便就怎么做，不多考虑；④任凭，无论。我说话很随便 ， 你别介意。________ 话剧也好，京剧也好，随便什么戏，她都喜欢看。________ 去不去随便你________ 我随便挖个坑，把箱子埋了________ |
3、[查看原题] 各就各位(选择关联词填空)。 如果……就…… 因为……所以…… 只要……就…… 虽然……但是…… ①______彼得放弃，最后他______什么也得不到。 ②______彼得没有挖到金子，______彼得却发现了真正的“金子 ”。 ③______心中充满阳光，我们______能看到希望。 ④______淘金者没有挖到金子，______人们纷纷离开了这里。 |
4、[查看原题] 用括号里提示的方法解释加下划线的词语。 ( 1 )教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。（找近义词） 骤然：________ ( 2 )她很文静 ， 总是默默地坐在教室的一角。（把“文静”拆成两个词，猜一猜它的意思）文静：________ ( 3 )英子向大家深深地鞠了一躬。（联系自己的生活实际理解词语）鞠了一躬：________ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
阅读短文，回答问题。
回乡偶书①
(唐)贺知章
少小离家老大②回，乡音③无改鬓毛④衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
【注释】①偶书：随便写的诗。偶，说明诗写作得很偶然，是随时有所见、有所感就写来的。②老大：年纪大了。③乡音：家乡的口音。④鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。
( 1 )结合注释，给诗中划线的字选择正确的读音。少________(shǎo shào) 相________(xiānɡ xiànɡ)
( 2 )从诗中找出两对意思相反的词语。________——________
________——________
( 3 )“儿童相见不相识”的原因是什么呢？请用诗中的句子回答。夏天，树木长得葱葱笼茏，密密层层的枝叶把森林 得严严实实的， 住了人们的视线， 住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，①整个森林浸在乳白色的浓雾里。②太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
( 1 )选择合适的字填到文中的横线上。遮 封 挡
( 2 )这一段话描写的是小兴安岭________季的景色，描写的景物有树木、________、________和________。
