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2021年苏州市吴中区西山中心小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

读诗文《望天门山》,根据内容填空

天门中断楚江开,______。

二、 填空题(分值:20分)
把成语补充完整,并选择填空。

______ ______澎湃 凝______静______ 波澜______ ______

蹑______蹑______ ______然______悟 噼______啪______

我是拼音小能手

______

______

______

______

卧薪尝胆

屈辱

转弱为强

谋臣



给多音字选择正确的读音。
( 1 )臂:A.bì B.bei

手臂________ 胳臂________

( 2 )载:A.zǎi B.zài

记载________ 载重________ 满载而归________

将词语补充完整,并在横线上填上合适的词语

______翼翼 有气______ ______色舞

______怒放 ______意冷 ______无主

垂______丧______ 眉开______ 画龙______

①上面的词语中,表示低着脑袋,无精打采,形容失意懊丧、萎靡不振的样子的词语是______。

②上面的词语中,表示眉头舒展,眼含笑意,形容高兴、愉快的样子的词语是______。

③爷爷______地擦着这个祖传的瓷盘。

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]根据意思选出相对应的诗句,然后再回答问题。
( 1 )下列与“两岸青山相互对立,巍峨险峻,一叶孤舟从太阳升起的地方悠悠驶来”对应的一项是( )
A: 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
B: 两岸青山相对出,孤帆一片El边来。
C: 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
D: 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
( 2 )诗句选自________代诗人________的《________》。我还能写出这首诗的前两句:________,________。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读《在牛肚子里旅行》片断,回答问题。

青头大吃一惊,它一下子( )到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给( )到地上了。青头不顾身上的疼痛,
一骨碌( )起来,大声地( ):“躲过它的牙齿, 牛在这时候不会仔细嚼的,
它会把你和草一起吞到肚子里去......”

“那我马上就会死掉。”红头哭起来。
它和草已经一起进了牛的肚子。

青头又跳到牛身上,
隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。 我听说牛肚子里一共有四个胃, 前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃是管消化的!”

( 1 )把下列动词填到文中合适的括号中。

摔 蹦 喊 爬

( 2 )根据句子意思在文中找出合适的词语填入横线上。

形容对发生的事情感到十分意外。________

( 3 )课文通过对话表达了青头和红头的心情。读画波浪线句子时要用( )的语气, 读画横线的句子时应用( )的语气。

A.悲哀 B.激昂 C.安慰 D.自豪

( 4 )从青头的行动和语言的句子, 可以感受青头( )的品质。
A: 只为个人安危着想
B: 为了朋友不顾个人安危。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

童话世界多么神奇啊!我们也来编一个童话故事吧!

请你选择几种动物、植物或几件物品,以它们为主人公,想象一下它们之间可能会发生一些什么事,编成一个故事写下来。

要求:想象丰富,叙述流畅。

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