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2021年广州市南沙区义沙小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
古诗词填空。
( 1 )意欲________蝉,忽然闭口________。
( 2 )________,白云________有人家。
( 3 )萧萧梧叶送________, 江上________动客情。
( 4 )________君须记,________橙黄橘绿时。
二、 填空题(分值:20分)
读句子,写字词。

星期天,我跟着妈妈来到超市,想买一hé______好看的yán liào______。在货架前,我看到那些pái liè______整齐又漂亮的包装袋时,禁不住拿起来wén______了一下。等我们买好了,售货员阿姨还zèng sòng______给我一个小礼物。

看拼音,写词语。

chì bǎng

shēng pà

gǎn máng

xuě huā

hū rán

______

______

______

______

______

qīng kuài

chén zhòng

wú shù

jīng dòng

chōng mǎn

______

______

______

______

______

拼音我最棒。

①平时你们qī fù______小稻秧,现在该轮到你们dǎo méi______了。

②一颗杂草jǐng jué______地抬起头,看了看天空说:“不对呀,大qíng tiān______怎么会下雨呢?”。

我是拼音小能手

zhào xiàng

fēn fù

cè guò

jiāo juǎn

______

______

______

______

mì shū

jì zhě

shè yǐng shī

zá zhì shè

______

______

______

______

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]古诗鉴赏(二)

饮湖上初晴后雨

宋 苏轼

水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

( 1 )“水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。”诗人既写了______,又写了______;既有______之景,又有______之韵。( )
A: 湖;山;春天;夏天
B: 湖光;山色;晴和;雨天
C: 湖光;山色;温暖;凉爽
( 2 )“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”这句以绝色美人比喻______,不仅赋予西湖之美以______,而且______,情味隽永。( )
A: 西湖;生命;新奇别致
B: 美景;生命;新奇怪异
C: 晴天的西湖;活力;别有情趣
( 3 )“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”作者把西湖比作______,两者的相似之处是______。这两句运用了______修辞手法,“淡妆”与前面“______”相照应,”浓抹”与前面“______”相照应,“相宜”与“______”、“______”相照应。( )
A: 西施;淡妆浓抹总相宜;比喻;潋滟;空蒙;好;奇
B: 西施;淡妆浓抹总相宜;夸张;空蒙;潋滟;好;奇
C: 西施;淡妆浓抹总相宜;比喻;空蒙;潋滟;好;奇
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。

( 1 )找出文中描写时间的词语:________、________、________。
( 2 )用横线画出文中的一个比喻句。________我们可以看出句中把________比作了________。
( 3 )草地变成金色,是因为________,草地变成绿色,是因为________。

A.草地上蒲公英的花瓣都合拢了 B.草地上蒲公英的花瓣都张开了

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

我们的课余生活丰富多彩,选择你特别开心,印象最深刻的一次经历来写一篇文章。题目自拟。

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