2021年哈尔滨市王岗镇哈达小学校三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：10分)

根据日积月累，把下面的句子补充完整。
( 1 )聪明在于学习，________。
( 2 )路人借问遥招手，________。
( 3 )为________而读书。
( 4 )________，只要肯登攀。

二、填空题(分值：20分)

看拼音，写词语。

给下列多音字选择正确的读音

妈妈种______（zhǒng
zhòng）到地里的花种______（zhǒng
zhòng），因为______（wéi wèi）没有足够的水分______（fēn fèn），没______（mó méi）有发芽。

课文回顾。

课文围绕“大自然有许多美妙的声音”这一主题，分别写出了大自然中的______、______和______，表达了作者对大自然的______之情。

在横线上填上恰当的词语。

美丽的______ 美丽的______

香甜的______ 香甜的______

______的衣裳 ______的衣裳

红红的______ 红红的______

金色的______ 金色的______

______的菊花 ______的菊花

三、改错题(分值：10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]根据对古诗的理解填空。

饮湖上初晴后雨

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

( 1 )这首诗的作者是 ________ 代诗人________ ，诗歌写了西湖 ________ 和________ 的景象，还以________比西湖，形象地写出了________的美，表达了作者________的思想感情。

( 2 )下列分析不恰当的一项是（）
A: 首句描写西湖晴天水光。潋滟突出水波荡漾，波光粼粼的状态。
B: 次句描写雨中的山色，空蒙勾勒出西湖周围群山朦胧的景象。
C: 最后两句将西湖比作西子，特别强调了西湖晴天山色尤其秀美。
D: 诗人在诗中抒发自己的感情，表达了对西湖的喜爱之情。

五、语段阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读课文片段，回答问题。

我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。

( 1 )这段话是围绕哪句话写的？
( 2 )找出描写竹子的句子，这里用的了（）的修辞手法。
A: 比喻
B: 排比
C: 拟人
( 3 )文中画“ ”的句子运用了________的修辞手法来说明________。

六、写作题(分值：30分)

写一则日记，注意日记的格式，把日记的内容写清楚。

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1、	【第1空】鲜艳【第2空】规则【第3空】颜料【第4空】准备【第5空】脑袋【第6空】演奏【第7空】翅膀【第8空】墙壁【第9空】或者
2、	【第1空】zhòng 【第2空】zhǒng 【第3空】wèi 【第4空】fèn 【第5空】méi
3、	【第1空】风声【第2空】水声【第3空】动物发出的声音【第4空】热爱
4、	【第1空】菊花【第2空】姑娘【第3空】气味【第4空】果子【第5空】油亮亮【第6空】漂亮【第7空】枫叶【第8空】脸蛋【第9空】田野【第10空】海洋【第11空】盛开【第12空】妩媚