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2021年宜黄县神岗中心小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

读古诗《 枫桥夜泊》,填写诗句

______,夜半钟声到客船。

二、 填空题(分值:20分)
根据拼音,写出汉字。

①我和弟弟来到shèng______开着pú______公yīng______的草地上玩shuǎ______,经过观chá______,我们发现这种植物的花朵是会变化的,可有趣了。

②这只dā______船的cuì______鸟,有一张红色的长zuǐ______,真漂亮!瞧,它在bǔ______鱼呢。

填写量词

一______花园 两______男孩 一______铁钉

一______笔记簿 一______木板 一______听诊器

选出合适的字。

(膝 漆)盖______ 葱(融 茏)______ (献 线)出______

(乳 孔)白______ 树(稍 梢)______ (宝 保)库______

写出反义词

快乐—______ 精心—______ 飞快—______

大惊失色—______ 垂头丧气—______


三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

秋 词

唐
刘禹锡

自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵。

( 1 )诗的一、二句表露了诗人怎样的心境?( )
A: 乐观豁达的心境。
B: 悲观难受的心境。
C: 消极抑郁的心情。
( 2 )诗的一、二两句运用了( )的修辞手法。
A: 反复
B: 对比
C: 比喻
( 3 )这首诗最可贵的地方是( )(多选)
A: 写的秋天的景色比别的诗要美得多。
B: 诗人一反过去文人悲秋的传统,唱出了昂扬的励志高歌。
C: 诗人对秋天和秋色的感受与众不同。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

秋天的雨(节选)

________你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

________梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

( 1 )下面两句话是两个文段的开头,请将序号分别填到文中的横线上。

A.秋天的雨,藏着非常好闻的气味。

B.秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

①________你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

②________梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!

( 2 )文中“邮来了秋天的凉爽”的“爽”字,用音序查字法应先查________;用部首查字法应先查________部,再查________画。它在字典中的意思有:①明朗;②率直;③舒服;④违背。在句中应选第________种意思。
( 3 )在文段中“五彩缤纷”的意思是________,与它意思相近的词语是________。
( 4 )作者在文中运用了比喻的修辞手法;把秋天的景物写得很生动。请用“________”画出两个这样的句子,再填空。

①第1句:作者把________比作________。

②第2句:作者把________比作________。

( 5 )“秋天的雨,藏着非常好闻的气味。”对这句话理解正确的一项是( )
A: 在秋雨中,水果成熟了,散发着香味
B: 在秋天的雨里能找出非常好闻的气味
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

题目:我的好朋友

要求:(1)抓住人物特征及他(她)做过的一两件事。(2)按照顺序进行写作,叙事要具体。

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