| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 按要求填空。 ( 1 )________，泰山移。 ( 2 )停车坐爱枫林晚，________。 ( 3 )二人同心，________。 ( 4 )三个臭皮匠，________。 ( 5 )________，理不辩不明。 ( 6 )知有儿童挑促织，________。 ( 7 )________，白云生处有人家。 |
1、[查看原题] 给划线的字选择正确的读音。 汉族（zú zhú）______ 景颇族（bō pō）______ 洁白（jié jiě）______ 绒球花（róng rǎng）______ 敲响（qiāo gāo）______ 凤尾竹（wěi yǐ）______ 摇晃（huàng huǎng）______ 游戏（yōu yóu）______ |
2、[查看原题] 选出加下划线字的正确读音。 石径 ______（jìn jìng） 赠送 ______（zèng zhèng） 橙色______（chén chéng） 残月______（cán chán） 柑橘 ______（jú jǘ） 挑促织______（tiāo tiǎo） |
3、[查看原题] 某超市刚进了一批货物，请你帮助超市理货员把同一类的物品放到一起。 香蕉 沐浴露 西瓜 尺子 香皂 苹果 碗 圆规 筷子 牙膏 文具盒 锅 ①钢笔 ______ ______ ______ ②草莓 ______ ______ ______ ③牙刷 ______ ______ ______ ④盆 ______ ______ ______ |
4、[查看原题] 多音字组词 种zhǒng______ zhòng______ 干gān______gàn______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了秋的声音。
( 1 )读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。A．想象各种野花美丽而清香。
B．想象颗粒归仓的丰收景象。
C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。
D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。
①在每一片叶子里________
②在每一朵小花上________
③在每一滴汗水里________
④在每一颗绽开的谷粒里________
( 2 )对诗中画波浪线的句子理解正确的是（ ）①英子犹豫了一会儿，慢呑呑地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，②英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。③英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
( 1 )“一摇一晃”，同一个姿势，英子的心情却是不同的。上台时的“一摇一晃”体现出英子________的心情；下台时的“一摇一晃”流露岀英子________的心情。
