| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 请把下面的谚语补充完整。 ( 1 )________,理不辩不明。 ( 2 )________,无理寸步难行。 ( 3 )一时强弱在于力,________。 |
1、[查看原题] 选出正确的读音 摄(shè niè)______ 社(shè dù)______ 躬(gōng gōu)______ 媚(méi mèi)______ |
2、[查看原题] 课文内容填空 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么______,在______上面哩!我爬得上去吗?再看看______的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人______! |
3、[查看原题] 选出正确的读音。 波(bō pō)浪______ 倒映(yǐnɡ yìnɡ)______ 我们(mēn men)______ 环绕(rào rǎo)______ |
4、[查看原题] 认真读课文《赵州桥》,然后填空。 赵州桥非常______。桥长50多米,有九米多宽,中间行______,两旁______。这么长的桥,全部用石头______,下面没有______,只有一个______的大桥洞,横跨在37米多宽的______上。大桥洞顶上的______两边,还各有两个______的小桥洞。平时,河水从______流过,发大水的时候,河水还可以从4个______流过。 |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋的声音,
在每一片叶子里,
在每一朵小花上,
在每一滴汗水里,
在每一颗绽开的谷粒里。
听听,
秋的声音,
从远方匆匆地来,
向远方匆匆地去。
听听,
我们听到了秋的声音。
( 1 )读诗重在想象,读这个片段的第一小节时,你想象到了哪些美丽的画面呢?选择恰当的选项填到横线上。A.想象各种野花美丽而清香。 B.想象颗粒归仓的丰收景象。
C.想象落叶飞舞,在空中盘旋。 D.想象农民辛苦劳动,脸上绽放灿烂的笑容。
①在每一片叶子里________ ②在每一朵小花上________
③在每一滴汗水里________ ④在每一颗绽开的谷粒里________
( 2 )对诗中画线的句子理解正确的是( )①我爱倾听大自然的声音,倾听柔和的风声,倾听激越的雨声,倾听雄壮的雷声……
②柔和的风声像是曼妙的古琴声,轻柔婉转,悦耳动听。你听:那凉爽的晚风吹来,树叶发出沙沙的声音,惊醒了树上的小鸟,小鸟叽叽喳喳地叫了几声,伴着徐徐的晚风又进入了甜甜的梦乡。
③激越的雨声像是振奋人心的军鼓声,铿锵有力。你听:黄昏时分,乌黑的云送来了倾盆大雨,伴着呼啸的风,来得气势汹汹,来得猝不及防。噼噼啪啪,雨的脚步声像炸开了锅的豆子,像擂响了千万个激越的小鼓。
④雄壮的雷声像是雷公擂响的低沉的大鼓声,像是压抑的无情的怒吼。你听:雷声隐隐传来,越来越近,越来越响,终于“轰’’的一声,大地也随之微微颤抖着,像是古战场上你我两军对垒。
⑤大自然的声音是如此奇妙,倾听大自然的声音,让人思绪万千;倾听大自然的声音,我与大自然心心相印。
( 1 )给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。