| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 记忆大搜索。 ( 1 )两岸猿声啼不住，________。 ( 2 )________，门泊东吴万里船。 ( 3 )________，熟读深思子自知。 ( 4 )看到两个好朋友要离别的时候，我会想起表达汪伦对李白情意深的诗句：________，________。 ( 5 )看到蝴蝶、菜花、儿童，我会情不自禁地吟诵起杨万里的诗句：________，________。 ( 6 )在北风呼呼，大雪纷纷的夜晚，听到狗叫声，我会想起刘长卿的诗句：________，________。 ( 7 )在山上看不到一只鸟，看不到一个人，我会想起柳宗元的诗句：________，________。 ( 8 )翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。才见它飞起，一眨眼，又________停在苇秆上了。它________地________泛着微波的水面，________游来的小鱼。 ( 9 )春节时贴在门上的对联叫作________。 |
1、[查看原题] 给句子加上合适的标点。 ①这样______我们一起玩游戏吧______ ②怎么不会______动脑筋想一想______ ③办法倒有一个______就是把大象宰了______割成一块一块的再称______ |
2、[查看原题] 课文回顾。 课文描写了上学路上______的美。秋天一夜风雨过后，天放晴了，“我”在上学路上，发现水泥道上______。文章通过______的修辞手法，展现了______。 |
3、[查看原题] 给多音字组词。 吗：má______ ma______压：yà______ yā______。 担：dān______ dàn______ 中：zhòng______ zhōng______弹：dàn______ tán______。 |
4、[查看原题] 读一读，选出划线字的正确读音。 暑假______（jiǎ jià）里，妈妈带着我去了北京的颐和园，那里绿树成荫，鲜花盛______（shèng chéng）开，我们迎着朝______（zhāo cháo）阳，在假______（jiǎ jià）山边徘徊，我朝______（zhāo cháo）着妈妈指的方向看到了十七孔桥，真是壮观啊！ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗饱满的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们去听秋的声音。
( 1 )对片段中画横线的句子理解不正确的一项是（ ）可爱的校园
秋天来了，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，也把我们的校园吹得五彩缤纷。校门旁的花坛里，各种菊花开得正艳。有的黄灿灿的，随风起伏，像金色的麦浪；有的红彤彤的，花瓣盘曲翻卷，像一簇簇跳动的火焰；有的红中透粉，花瓣高低错落，像一顶顶颤动的鸡冠……各色菊花争奇斗艳，点缀着我们可爱的校园。
( 1 )把文中ABB式的词语抄写下来。童话世界多么神奇啊！我们也来编一个童话故事吧！
请你选择几种动物、植物或几件物品，以它们为主人公，想象一下它们之间可能会发生一些什么事，编成一个故事写下来。
要求：想象丰富，叙述流畅。
