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2021年衡阳市南云小学三年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
读古诗《 枫桥夜泊》,填写诗句
______,夜半钟声到客船。
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二、 填空题(分值:20分)
形近字组词 统—______ 挑—______ 疼—______ 流—______ 跳—______ 痛—______
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给下列句子中划线的词换个说法,意思不变。 ①上课了,同学们坐在安静的教室里认真听课。______ ②一阵风吹过,一片片绿色的叶子在枝头摇晃。______ ③一到晚上,绚丽多彩的灯光把城市装扮得更加漂亮。______ |
根据课文内容填一填。 ①第1自然段主要讲了______。 ②第2自然段主要讲了______。 |
根据意思写成语,并选择其中一个造句。 ①原指一部合乎道德规范的经典。后用以形容态度庄重严肃,郑重其事。有时含讽刺意味。______
②吸引人们注意。______ 造句:______
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三、 改错题(分值:10分)
找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题。
山居秋瞑
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
( 1 )这首诗的作者是________代诗人________。描写的是________季的景色。
( 2 )诗句“明月松间照,清泉石上流”以动衬静、声色相间运用得十分巧妙。其中“动”指的是________,“静”指的是________,“声”指的是________,“色”指的是________。
( 3 )对诗歌赏析正确的一项是( )
A: “空山”是指山中植被都消失了,“晚来秋”是说气候炎热,秋天来晚了。
B: 最后两句点明了山间是王孙们的心志所在。
C: 全诗反映了诗人高洁的情怀和对理想的追求。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]课内选文阅读。
《灰雀》片段练习
这时,列宁看见一个小男孩,就问:“孩子,你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”
男孩说:“没……我没看见。”
列宁说:“一定是飞走______(huò zhě)是冻死了。天气严寒,它怕冷。”
那个男孩本来想告诉列宁,灰雀没有死,但又不敢讲。
列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”
( 1 )根据拼音,在横线上写出正确的生字。
( 2 )根据语境,解释划线词语的意思。
自言自语:________
( 3 )画线句中男孩的心理是什么?请你分析一下。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。
你喜欢哪种水果呢?请认真观察一种水果,然后以“_________的自述”(横线上填写某种水果的名称)为题写一篇习作。注意抓住这种水果的特点,按照一定的顺序来进行描述。不要忘记用第一人称来写哟!
-----------------小学三年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】姑苏城外寒山寺
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】统领 【第2空】挑剔 【第3空】疼痛 【第4空】流动 【第5空】跳跃 【第6空】痛苦
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| 2、 | 【第1空】寂静 【第2空】摇摆 【第3空】五彩缤纷
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| 3、 | 【第1空】不同的花开放的时间不同 【第2空】不同植物开花时间不同的原因
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| 4、 | 【第1空】一本正经 【第2空】引人注目 【第3空】动物园猴山上的猴子做着各种滑稽的动作,引人注目。
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三、 改错题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】坝 【第2空】坪 【第3空】带 【第4空】戴 【第5空】份 【第6空】扮 【第7空】乎 【第8空】呼 【第9空】漂 【第10空】飘 【第11空】竟 【第12空】敬 【第13空】召 【第14空】招 【第15空】状 【第16空】壮 【第17空】结 【第18空】洁 【第19空】胶 【第20空】跤
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】唐
【第2空】王维
【第3空】秋
( 2 )【第1空】泉流
【第2空】月照
【第3空】泉声
【第4空】青松
( 3 )C

五、 语段阅读(分值:20分)答案
( 1 )或者
( 2 )【第1空】自己跟自己说话;独自低声说话
( 3 )这句话体现了男孩牟盾的心理。列宁的担心和惋惜使男孩收到了触动,因此他“想告诉”列宁灰雀的下落;“不敢讲”则说明男孩认识到了自己的错误,却没有勇气承认。

六、 写作题(分值:30分)答案
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