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2021年广州市番禺区大岗镇南顺二小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把句子补充完整。
( 1 )________走遍天下,________寸步难行。
( 2 )一个篱笆________,一个好汉________。
( 3 )停车坐爱枫林晚,________。
( 4 )________,最是橙黄橘绿时。
二、 填空题(分值:20分)
选择正确的关联词语填空。

只有……才…… 之所以……是因为…… 虽然……但是……

只要……就……… 要么……要么……

( 1 )蜜蜂________能远游,________远游的能力比不上鸟。
( 2 )他________能取得优异的成绩,________他刻苦学习。
( 3 )星期天,我________看书,________听广播。
( 4 )________在雨过天晴后,我们________能看到彩虹。
( 5 )太阳花生命力顽强,________掐一枝小小的茎插入泥土里,不久________会生根开花。

给划线的字选择正确的读音。

懦弱(xū nuò)______ 羞耻 (chǐ zhǐ)______

覆盖(fū fù )______ 御(xì yù)______

恼怒(lǎo nǎo)______ 流逝(sì shì )______

朴素(sù shù)______ 和睦相处(chǔ chù)______

读句子,根据拼音填写正确的词语。

①李丽同学yǒng gǎn______地走上讲台讲故事,刚讲完台下就响起热烈的zhǎng shēng______。

②周末,一群男孩带着一袋gǔ lì______到jiāo wài______的公园喂鸽子。其中有两只fěn hóng______色xiōng pú______的鸽子在草地上欢快地跳动,好像在感谢他们呢!

读一读,写一写。

木匣里chéng zhe______各种各样好玩的东西,有bīng xié______、xiǎo fǔ tou______、小shǒu jù______和其他小wán yì r______。

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]根据图片把下面的诗句补充完整,再完成练习。

( 1 )萧萧________,________。________促________,________篱落________。这首诗的题目是《________》,作者是________代诗人________。题目中“书”的意思是________。
( 2 )请你为上面的图片起一个恰当的名字。
( 3 )这首诗的前两句和后两句各写了什么?请选一选。

(填序号)前两句:________ 后两句:________

A.写由深秋夜晚的灯火想到的生活场景。

B.写深秋的凄清。

( 4 )这首诗表达了诗人怎样的思想感情?( )
A: 喜欢秋天。
B: 思念家乡。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读《醒脾开胃冲剂说明书》,完成练习。


【通用名称】醒脾开胃冲剂


【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)


【规格】每袋装14g


【剂型】颗粒剂


【是否处方】非处方


【适应症】醒脾调中,升发胃气。用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。


【用法用量】开水冲服,成人一次14克,一日2次,儿童及老人遵医嘱。


【注意事项】1.忌食用生冷油膩不易消化食物。2.不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。3.小儿及老年人,应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。4.药品性状发生改变时禁止服用。5.儿童必须在成人监护下使用。6.请将此药品放在儿童不能接触的地方。7.如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。


【贮藏】密封。

( 1 )“遵医嘱”意思是________。
( 2 )出现哪种情况,医生可能建议服用这种药?( )
A: 9岁的小智父母不在身边,因为没人照顾感冒了,食欲低下,腹胀腹痛。
B: 冰激凌是小江的最爱,几乎每天吃,导致食欲不强,食少便多。
C: 小强参加800米跑,只跑了400米不到就胃不舒服了。
D: 小明经常反胃,腹部胀,不想吃东西,面黄肌瘦的。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]说写·表达

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