| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 完成古诗诗句。 ( 1 )停车坐爱枫林晚，________ 。 ( 2 )________，孤帆一片日边来。 |
1、[查看原题] 按意思写词语。 ( 1 )一分一秒也不放过。形容充分利用时间。________ ( 2 )比喻受到严重警告或突然的打击。________ ( 3 )猖狂的样子。________ ( 4 )形容战火硝烟滚滚应该是形容战况比较激烈，场面很混乱。________ ( 5 )反应迅速快捷。________ |
2、[查看原题] 把词语补充完整，并根据提示填空。 ______ ______澎湃 ______澜______阔 滴滴______ ______ ______然大______ ______ ______喳喳 ______ ______细语 微风______ ______ 叮叮______ ______ 凝______静______ ①描写大海的词语有：______ ②拟声词有：______ |
3、[查看原题] 先辨字，再组词。 养______ 惜______ 冷______ 粒______ 羊______ 猎______ 铃______ 拉______ |
4、[查看原题] 填反义词。 飞快—______ 紧张—______ 牢固—______ 陌生—______ 洁白—______ 鲜艳—______ 热闹—______ 湿润—______ 潮湿—______ 凌乱—______ 增添—______ 仔细—______ 集合—______ 消失—______ 处罚—______ 舒展—______ 浓密—______ 常常—______ 热闹—______ 镇定—______ 偶尔—______ 缓慢—______ 聪明—______ 同意—______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了秋的声音。
( 1 )读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。A．想象各种野花美丽而清香。
B．想象颗粒归仓的丰收景象。
C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。
D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。
①在每一片叶子里________
②在每一朵小花上________
③在每一滴汗水里________
④在每一颗绽开的谷粒里________
( 2 )对诗中画波浪线的句子理解正确的是（ ）春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水（汇成 积成）小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋（欣赏 观赏）自己（应 映）在水里的影子，________，________。
( 1 )给括号里选择恰当的词（汇成 积成）________小溪 （欣赏 观赏）________自己
（应 映）________在水里
( 2 )文段中形容溪水流动的声音的词语是________，我还能写出两个这样的词语：________。
