2021年长沙市浏阳市金刚镇云岩完全小学三年级上册语文期末测试试题

[查看原题]课内阅读。

山 行

唐
杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

( 1 )“远上寒山石径斜”，这句写的是_______。一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头。“远”字写出了山路的_______，“斜”字与“上”字_______，写出了_______的山势。（ ）
A: 山；距离；意思相近；高而缓
B: 山路；绵长；呼应；高而缓
C: 山路；绵长；重复；高而缓
( 2 )“白云深处有人家”，写_______，写_______。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去，在白云飘浮的地方，有几处山石砌成的石屋石墙。这里的“人家”照应了上句的“_______”，—这一条山间小路，就是那几户人家上上下下的通道。这样就把两种景物有机地联系在一起了。有白云缭绕，说明山_______。诗人用横云断岭的手法，让这片片白云遮住读者的视线，却给人留下了_______：在那白云之上，云外有山，一定会有另一种景色。（ ）
A: 云；人家；石径；很高；想象的空间
B: 白云；深处；寒山；很大；想象的空间
C: 云；人家；石径；很大；想象的空间
( 3 )“停车坐爱枫林晚”表达的情感很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心，这枫林晚景却使得他_______难以抑制。为了要停下来领略这山林风光，竟然顾不得驱车赶路。这句中的“_______”字用得无比精妙，它蕴含多层意思：①点明前两句是白天所见，后两句则是_______。②因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。③诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶_______。④因为停车甚久，观察入微，才能悟出第四句“_______”这样富有理趣的警句。（ ）
A: 惊喜之情；红；傍晚之景；喜爱之极；霜叶红于二月花
B: 叹之情；晚；夜晚之景；喜爱之极；停车坐爱枫林晚
C: 惊喜之情；晚；傍晚之景；喜爱之极；霜叶红于二月花
( 4 )前两句所写的景物已经很美，但诗人爱的却是_______。通过前后映衬，已经为描写枫林铺平垫稳，蓄势已足，于是水到渠成，引出了第四句，点明喜爱枫林的_______。( )
A: 枫林；原因
B: 枫叶；心情
C: 枫林；秘密

[查看原题]读下面的文段，完成练习。

一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”

( 1 )关注有新鲜感的词语，学会联系上下文理解下面的词语。

照例：________

( 2 )关注有新鲜感的词语，可以从中体会到人物的品质。

文中“壮着胆子”表现了孙中山的________品质。

( 3 )朗读文中画横线的句子时，重音应该读在哪个词上？写出来。

书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。________

( 4 )“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”这句话的意思是（ ）
A: 这样糊里糊涂地背，有用！
B: 这样糊里糊涂地背，没有用！

[查看原题]在生活中，你会看到有些人为了自己的方便，不遵守公共秩序，比如：闯红灯，开车打电话，在公共场所随意丢弃垃圾……请你以“我想对你说”为题，将你的心声写出来。要求：结合实际，语句通顺，内容表达明白。