| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 我能按要求默写古诗。 《九月九日忆山东兄弟》的前两行诗句: ______ ______ 《望天门山》的后两行诗句: ______ ______ |
1、[查看原题] 看拼音写词语。
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2、[查看原题] 给多音字注音组词。 长:cháng______ zhǎng______好:hǎo______ hào ______。 没:méi______ mò ______ 看:kàn______ kān ______ 。 | ||||||||||
3、[查看原题] 填上合适的量词。 一______摄影师 一______照相机 一______纸团 一______杂志社 一______电车 一______少先队员 | ||||||||||
4、[查看原题] 读拼音,写词语。 gé wài piāo fú rén jiān tiān táng ______ ______ ______ yǎn yìng wéi rào xīn kuàng shén yí ______ ______ ______ |
1、[查看原题] 找出有错的字并改正 苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______ 漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______ 结白______→______ 摔胶______→______ |
可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了,
它淘气地一画,
大地神奇地变了颜色。
一片片树叶黄了,
一个个果子熟了。
稻子一片金灿灿,
五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃,多待会儿好吗?
我多想把这些美妙的景象永远留住,
可是来不及了,
因为冬姐姐马上就要来了。
那么,
再见吧,秋娃娃,
咱们明年再相会!
( 1 )在横线上填上合适的词语。________的树叶 ________的果子 ________的稻子 ________的秋菊
( 2 )“我”不能把这些美妙的景象留住,是因为( )鸟儿向村子里飞去。
在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩。鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”
鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。
接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。
唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。
( 1 )文中画横线的句子,应该用怎样的语气来读?( )①鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿,心想:________
②唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,心想:________
( 3 )你从文段最后一句话的加下划线的词句中体会到了鸟儿怎样的感情?题目:我眼中的____________
提示:在生活中,总有一些人或景给你留些深刻印象。或许是生活中贴心照顾你的妈妈,或许是公园的某处风景。请小朋友们将自己最想写的写下来,注意内容写具体,字迹要工整,200字以上。还要记得先把题目补充完整!
