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2021年德州市解放南路小学三年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据本单元所学内容填空。
( 1 )唐代诗人杜牧在《山行》一诗中,生动形象地描写出晚秋美景的诗句是________,________。
( 2 )宋代诗人苏轼在《赠刘景文》中勉励朋友困难只是一时的应该乐观向上,切莫意志消沉的诗句是________,________。
( 3 )“忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。”与这句话意思相符的诗句是________,________。
二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。



dā chuán

zǔ fù

yǔ máo

tùn xià

shā zi

cuì niǎo

______

______

______

______

______

______


拼一拼,写一写读音相同的字。

bì
双______ 墙______

piào______亮 车______

lí______去 鸭______

jiù破______ ______命

读课文《听听,秋的声音》,你能帮下面这些词语找到“家”吗。

掠过 刷刷 抖抖 振动 瞿瞿

①大树______手臂“______”是和黄叶道别的话音。

②蟋蟋______翅膀“______”是和阳台告别的歌韵。

③一阵阵秋风______田野。

按课文《奇怪的大石头》填空,体会意思。

这么重的大石头从天上掉下来,力量______。它应该______。可它______?

他终于弄明白了,这块大石头是从______被______带到这里来的。经过进一步的考察,他发现在______有大量的______活动的遗迹。他的这一研究成果,震惊了______。

三、 改错题(分值:10分)

找出有错的字并改正

苹坝______→______ 穿带______→______ 打份______→______ 招乎______→______

漂扬______→______ 竟礼______→______ 召引______→______ 粗状______→______

结白______→______ 摔胶______→______

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读课文片段,完成练习。

秋的声音,

在每一片叶子里,

在每一朵小花上,

在每一滴汗水里,

在每一颗饱满的谷粒里。

听听,

秋的声音,

从远方匆匆地来,

向远方匆匆地去。

听听,

我们去听秋的声音。

( 1 )对片段中画横线的句子理解不正确的一项是( )
A: 秋的声音来去匆忙,非常短暂。
B: 不知道秋的声音从哪里来,到哪里去。
C: 我们要珍惜美好的秋天。
( 2 )片段中哪一句歌颂了劳动人民的辛苦?用横线画出来。
( 3 )片段中第一小节运用了________的修辞手法,表现出无处不在、随处可寻的________。
五、 语段阅读(分值:20分)
[查看原题]读下面的文段,完成练习。

①敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。”部长恳求说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”白求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地。②战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”白求恩低下头,继续给伤员做手术。

( 1 )联系上下文解释文中划线的词语。

沉思:________

( 2 )将文中画横线的句子②换个说法,意思不变。
( 3 )画线的句子①在文中的作用是( )。(多选)
A: 表现了战士们不畏牺牲、英勇战斗的精神
B: 说明战斗很激烈,白求恩大夫和战友们处在危险之中
C: 说明在恶劣的环境下,白求恩大夫仍然精神高度集中地做手术,他心里只想着救护病人,完全不顾自己的安危
( 4 )白求恩大夫和师卫生部长的对话表现了什么?( )(单选)
A: 师卫生部长认为白求恩大夫是尊贵的客人,应该转移到安全的地方。
B: 白求恩大夫十分劳累不愿意转移。
C: 白求恩大夫具有与战士们共同进退的坚定信念和高贵品质。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

在课文中我们学了几种人物描写方法,比如:外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写等;请你以“我的___________”(爸爸、妈妈、同学、邻居……)为题,补全题目,创作一篇文章。

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